完全地相信自己


老師常在想一件事情:我夠不夠有智慧;我夠不夠有愛;我是不是很自私。我常常去看我自己,可是我發現到,我怎麼看我自己,那就是我啊!不管我是自私的、邪惡的、算計的…什麼都好,這就是我啊!我除了相信自己是棒的、是有愛的,我還能做什麼?拿把刀子割自己的肉嗎?告訴自己不夠好,永遠要勇敢的往前衝刺嗎?

我發現到,沒有一樣東西是圓滿的,只有很全然地接受自己跟全然地愛自己,相信身上流的血,相信自己的每一寸肌膚,都是最美的。知道這樣說很蠢,可是我真得找不到其它說法,就是相信自己,很勇敢地相信自己,不管自己有多糟、多蠢,相信自己是乾淨的,相信自己是聖潔的,除了這樣子,我找不到其它的方法。

慢慢地,我看到了,當我不斷地相信我自己的時候呢,我發現到一種很不一樣的智慧,來重新看待我自己。以前我認為不好的東西,它變成好了,以前我覺得最糟糕、我最不能接受的東西,我都發現到,裡面藏著好大好大的禮物。

於是,我很想跟同學說這樣一句話:「很全然地相信自己,是世界上最難的事情,因為,我們會被那些感覺騙去。如果這個世界上每一個人,都是這麼相信自己、接受自己,同學看看,這世界會有多美:沒有競爭、比較;沒有得失;沒有證明;沒有這麼糟糕、不夠好的感覺;沒有因為痛苦、因為生氣,而對別人發洩、報復的能量。」

於是,老師就想起了那個故事:「有個禪師跑到豬肉攤上問:老闆,給我一塊好的山豬肉。老闆瞪他一眼說:我的山豬肉那一塊不好?」是的,同學,你身上的那一塊不好?如果你身上認為你那一塊不好,那你就沒有辦法開悟,你就沒有辦法擁有足夠的智慧,你也不可能快樂。
  是的,「開悟」就是認清楚一件事情:「我身上的每一個部份都是好的、都是完美的。」是,不要跟別人比,沒什麼好比的,要比就比誰能夠接受自己更多一點、誰能夠愛自己更多一點、誰能夠相信自己更多一點,是的。

愛自己,接受自已,是化解自己最好的法門,也是唯一通往神性的道路。每一個人都能接受自己、愛自己,這個世界就不會有邪惡,因為邪惡都是痛苦,都是不接受你自己而已。
  如果同學問這個事:「可是老師,那你身上的神性呢?祂不是經過多年的努力修練出來的嗎?」是的,老師非常努力、非常認真,用盡所有的力氣來修練,可是,我修練什麼?我在修練一樣東西:放掉自己的害怕,去接受自己是可以這麼好的。是的,我在修練一樣東西,去接受自己可以是這麼好的。所以,讓老師這樣說:「接受你自己,就是神性;看到一切都是那麼美好,就是神性。」

是的,那分悠悠然的感覺,就是通往神性的位置。那份悠悠然的東西,再加上愛,就叫做慈悲。是,那份悠悠然的東西,再加上對別人的陪伴,那叫做深深的暸解。
(摘自羅慶老師高級班課程,2009/11/07,台中)

如何將負面情緒轉化成力量

問:現代人很害怕情緒、感覺,而其實憤怒、恐懼等負面情緒都是一種力量,可否請老師說明,如何將這些負面情緒轉化成自己內在的力量。
答:(羅慶老師回答)
  讓我提出一個model模型來跟各位分享,我覺得人最大的問題是:每一個人都是神,都是上帝,然後把那個上帝跟神塞到一個框框裡面,就叫人。因為神的能量很大,塞進去那個框框模型裡面的時候,他必須要硬塞,因為祂被塞到那個模子裡面,祂沒有辦法被舒解、被舒張開來,所以祂必須要用各式各樣的管道,來釋放祂的能量。所以,如賣豬肉的跟禪師說的那句話:「那一塊山豬肉不好?」,你身上有那一個地方是不對的?如果你能夠看到每一個地方都是對的,你就把你的能量舒張開來了。

我覺得現代人最大的問題出在一個地方:他們認為他們是人,他認為那個東西叫做情緒或叫感覺,而且他的眼睛會在紅塵世界裡面跟週遭對應,他覺得他憤怒;喔,憤怒的原因是那個人造成的,我覺得這是人們活在他自己的幻覺,自我對應出來的一個自欺欺人的模式。
  這個紅塵世界不會改變,唯一能夠改變的是,你的意識的提昇、你的能量的提昇,你能不能把你這個人,從人的位置把它打開來,就像一團揉皺的紙,把它拉平,拉回神的位置。所以,開悟是一件很重要的事情、明白是一件很重要的事情、找回自己的智慧跟才華是很重要的地方;最重要的一件事情是,那份神、那份愛的品質,能夠全然地出來,那才是最重要的。慢慢地舒張開來,因為這才是真正的我們。所以,為什麼佛家說要放下我執,我執就是:我認為我是這樣的一個人,我是那個框框,我是那個巢臼。

為什麼開悟很重要,成為佛、成為神很重要,因為那就是你,只有當你成為佛成為神的時候,你這個人才是最自然、最健康的。可是我們的小我,會很執著的在那邊,因為我們有不安全感、因為我們很害怕、因為我們習慣我們的模式了,我們不敢想像我們有這麼偉大,雖然我們很想偉大。我們不敢想像我們的力量有多大,我們只能說,我稍稍有才華、我稍稍有能力,可是事實上,我們每一個人都是獨一無二的,我們每一個人的內在,說難聽一點,很臭屁的,也很自我的,只是我們假裝我們不是。如何在那個過程中,去還原你自己,其實就是這樣,去找到還原你自己的道路而已。

而你所謂的憤怒、想殺人或痛苦(的感覺),它其實是一個人通往朝聖的一條路上,所看到的旁邊的垃圾,這邊有一個寶特瓶、那邊有一個鋁鉑紙、那邊有一個紙屑、菸蒂,情緒就是那些東西。這些情緒看起來很不好,可是,它卻是可以通往那條朝聖道路的指標。因為你知道,只要人走過的地方都一定會有垃圾,對不對。只要你這個人存在,就一定有感覺,感覺就是那些垃圾,感覺、情緒就是那些垃圾,可是,它也是一個指標,去看到路該怎麼走的地方,如果,你不要只是盯著垃圾在生氣的話。你可以停下來,去看看,這些垃圾指引你去的方向在那裡,你只要細心地研究那些垃圾、那些感覺,你可以隱隱約約地看得到,它往那一個地方走,你要跟著它走。
當然你可以生氣,你可以罵你老公,這樣你很舒服,可是,你要罵他多少遍,你這個人會變嗎?不會,因為罵完了你就舒服了,你就不會改變了。可是,也許它是召喚你去更大的品質、更大愛的地方。

你可以生氣,你可以對全世界的人生氣,跟老天生氣,都沒問題,你可以氣全世界的人,可是你不會改變,因為你只是把你的過錯推到他們的身上。可是,你有沒有想到,你能夠生這麼大的氣,表示你裡面有多大的power,你為什麼不把那個生氣、把那個壓抑拿走,去呈現你是一個那麼有力量的人。一個真正有力量的人是不容易生氣的,通常生氣的人都是沒力量的,裡面是虛弱的,他需要怪別人。一個真正有力量的人,是全然為自己負責任的人,他知道路是他要走的、選擇是他要做的,怪任何人或依賴任何人,都不會改變他自己。
所以,你問我生氣的力量、痛苦的力量、甚至想殺人的力量,這些力量怎麼辦?這些能量怎麼辦?沒有怎麼辦,它就是一個神的力量被人們誤用而已。如何把它轉化成對你自己有幫助的東西,這就是對的。

展開自己去愛自己

T:你要問我什麼?
S:那個扭曲,我想把它展開。我覺得自己在外在給人家的感覺  就是沒有聲音的人。沒有個性的人,沒有感覺的人,是一個什麼都沒有,就像個隱形人。我不想在待在那樣的地方,我覺得那個沒有聲音的人,對我是個很大的傷害,讓我非常的厭惡我自己。

其實,我在跟我媽媽互動的時候,現在越來越清楚的感覺到,他在跟我講話的時候,有一個蠻大的顫抖的感覺在那邊,我後來發現其實我也是這樣子在說話,就是想要表達什 麼?但是有一個很大的害怕在拉扯,所以給人的感覺就是那個話是在抖動,抖得很厲害。
T:是在抖,還是在鎮壓?
S:鎮壓也是。
T:當他覺得他說話很害怕的時候,他用一種很用力跟大聲的方式去說,比較敢比較衝,用那個敢跟衝比較不會害怕。
這樣的作法是對的,因為越害怕越要大聲說,可是你要了解一件事情,那個鎮壓底下也是害怕,那個強勢是把害怕傳給別人的方式,所以你媽媽現在跟你講話也是發抖的。
S:以前我沒有感覺,現在有感覺。
T:因為那地方有一種豁出去,不管別人,不在乎別人的地方,懼怕我自己的地方。慢慢呼吸吐氣。如果老師說繼續服務這股能量,會被人家修理,會被人家打,你相信嗎?是那個能量會被打回來。
S:已經有很多次經驗了。
T:真的喔!恭喜妳,學習得很快。
S:屢試不爽。
T:因為那個地方很暴力,吸氣吐氣。記得十天工作坊,老師敎你的那份優雅,恐懼不優雅,暴力也不優雅,如何把恐懼跟暴力合而為一,找到那條線出去,那才叫優雅。吸氣吐氣。
我不知道怎麼回應你?老師雖然很有辦法,去解決每一個同學的問題,可是工作坊不是萬靈丹,也沒辦法照著每一個同學的想法,心念,他想要怎樣,就給他怎樣,工作坊必須要配合一股大能量的方式來操作,即使像老師也沒有辦法為所欲為,你要怎樣就怎樣,要拿掉誰的問題就拿掉誰的問題,我做不到,因為那不是我的工作,那是老天的工作,而工作坊跟老師只是如實的反應老天,反應你的內在。

每一次往前走的時候,都有一份優雅,每一次往前走,都有軌跡可循,要聞得到軌跡的人,而走上那條路的人,他的生命才會被改變。這個世界上有太多人,他要怎麼樣,他不要怎麼樣,可是,老師告訴你,要怎麼樣跟不要怎麼樣的人,都是在要,要就得不到,在你來講,因為有些東西不是用要的。
S:我知道我的要得不到。
T:只有很大的臣服,那個臣服,必須要臣服你的內在,可是你的內在裡充滿很多的憤怒,充滿很多的批判,充滿很多的攻擊跟暴力,對外在有很多的批判,對自己有很多的不接受。

一個懂得要的人,能夠要到東西的人,一定要有很大的愛,不管是對自己或對別人,裡面充滿這麼多的憤怒,攻擊,批判,不接受的能量,怎麼可以要得到?裡面的你是如此的抓狂,如此的批判跟厭惡自己,不接受自己,你真的要展開你自己嗎?你真的想要去表達你真正要表達的嗎?很簡單,如果這個人對這個世界有很多的批判,有很多的攻擊,有很大的憤怒,我們的害怕,我們的罪惡感,就會讓我們的舌頭很大,喉嚨很緊。

可是如果這個人的內心裡充滿對這個世界對每一個人的愛,是如此的深,再難說的話他會想辦法說出來,因為那份愛給他智慧跟勇氣。你不需要展開你自己,你需要做的是,愛你周邊的每一個人,願意去愛,在你那個沒有愛的地方,你拿著那些憤怒,不接受的刀子,想要把你的手腳伸開來,那只會傷害你自己或別人,特別是別人,因為你的內在認為你這麼的壓抑,這麼的扭曲是別人害你的,如果你要用這樣子的方式去展開,那些刀子會插進別人的心裡,別人的肚子裡,當你展開的時候,你也會哽厄不安,充滿罪惡感,這條路就會變得很辛苦。
老師很能夠了解,那那份暴力根攻擊的能量,似乎,這是他唯一的選擇,老師很能夠了解,在那裡心中沒有愛。

TT,不要只想到你自己,去看看同學,用你的眼睛看看他們,你要展開你自己,只要問一句話,你願意愛他們嗎?你願意盡最大的努力去幫助他們嗎?這是老師知道,唯一能展開自己的方法。只有愛能夠讓你展開你自己,所以你要非常小心的隱藏你裡面的怨恨跟仇恨,你要非常小心的隱藏你的批判,而這個地方不會幫助你展開,雖然你把他用力的擠開來,好像可以展開,可是那是幻覺,而那的忿怒跟批判,攻擊的能量,最後會讓你塌下去,掉進更深的無底洞,更深的萎縮跟扭曲。你要很用力很小心的去給出愛,雖然這個愛也許對你而言那是虛假的,不真實,更扭曲的樣子。

S:我很容易把那個給愛,變成討好。我以前經常在那個地方,我不想再做那樣的事情。
T:所以,你既然知道,你的愛變成討好,你可以愛的不討好嗎?用很真實很真誠的心過去嗎?而不怕受傷!即使他們不接受你的愛,甚至他們批評你,推開妳,傷害妳,你還願意去愛嗎?這就是解開扭曲的方法。

當你願意去愛的時候,你內在的扭曲,你內在的痛苦會上來,就算不上來,這些人也會給你,會給你一把刀子,那把刀子會插在你胸口上,這個地方會讓你很痛,很受傷,覺得很委屈,覺得很犧牲,覺得很無價值,覺得自己很卑微,覺得自己很賤,覺得自己像一條蟲,這個地方就叫扭曲。
在這份扭曲裡面,在這個地方很卑微,像一條蟲的地方,還能夠告訴自己說,即使是一條蟲,我也還願意去愛,即使是那麼無價值,那麼卑賤,我還是願意去愛,去學習,去給,這就是解決扭曲的方法。那是一把老天的刀,去看到你自己的內在,多不接受你自己,很痛。

可是很多人不願意去看這面具,他寧可拿一個大石頭,拿一把匕首,把那個鏡子敲破敲碎,這樣子他會覺得他很棒,他覺得他很厲害,可是,他並不了解,那個很棒很厲害的人,也是一個更大的謊言,他們把別人踩在腳底下,來看到自己的壯盛,他完全不感受別人的感覺,他們看不清楚,那個每一個傷痛,每一個痛苦,都是自己的扭曲跟脆弱所幻化出來的,他們在那邊抓狂,在那邊生氣。我沒有說你不可以生氣,可是我告訴你的是,當生氣用力踩爛他們沒有用,你該用心的去愛,用力的去愛,你應該跟這些同學做朋友,哪怕是有一個人願意當你的朋友,你就應該偷笑了,因為,你贏了一份尊重,一份友誼,如果這教室裡面有三個五個,願意跟你做好朋友,那你就正常了,不用全部,因為有一部分人很怪。

只有在當你願意愛他們的時候,他也會愛你,只要你很願意很真誠的,他們也願意真誠。更重要的地方是,你不能夠躲在那邊,旁邊圍著一圈,然後在那邊說:你要展開。你不能在那邊不管一切,因為,這些人都是你的內在,當你的眼睛看到他們是怎麼看待你的,你看對了,你是這麼的害怕,這麼的恐懼躲在那邊,你選擇的方式就是你看待你自己的方式。

你從他們的眼睛裡面,從他們的態度裡面,去看到你自己,你不能夠坐在那裡面說你很棒,你必須要在他們的眼睛裡面得到肯定,得到讚美。拿我來講,我從事這份工作15年,我這15年來,每上完一堂課,都會問我周邊的每一個人,我上得好不好?我每天問,我問了15年,即使我已經很棒,別人都說我好棒好棒,可是我還是忍不住要問,我多麼渴望別人肯定我,在乎我,欣賞我,愛我,即使我的表面裝著不在乎任何一樣東西,可是那是裝的,我內心裡面渴看到自己,渴望在他們的身上看到自己,他們是一面鏡子,一面很真實的鏡子,一面血淋淋的鏡子,一面會割傷你的鏡子,因為,你的心是如此的脆弱,如此的在乎,對我來講,那像個無止盡的追尋,在這個地方,讓我的心可以靠他們好近,好近,因為,我的心如此的脆弱,如此的敏感,如此的跟他們依稀相存,TT。我沒辦法一個人在那邊高高在上,那是我裝不出來的。

S:我知道每一個同學都是我的鏡子。當我的眼睛一直在看他們的時候,我會迷失掉我自己。
T:我了解,我了解。記得愛,迷失就讓他迷失,記得愛,你本來就應該迷失掉,但你如果記得愛,你就會有力量,如果你記得愛,你遲早會找到方向,什麼東西都會迷失掉,因為什麼東西都是假的,只有愛才是真的,願意去愛的人才是真的。

你這個人也是假的,可是很多人以為那個自己是真的,這是個錯誤,因為保有自己而失去愛,那是個很可恥,很可悲的事情。雖然在那自己感覺很有力量,美菊可以在那邊很有力量,可是他不能失去泰弘,泰弘是他唯一可以呼吸的管道。

是的,你需要迷失,就如同我需要忘記。因為,只有迷失你才會重新找到路,因為迷失你才會建立出新的自己。在這邊,我要跟TT說,我從事這份工作15年,我幾乎每一年都要做一個動作,就是澈底的把自己摧毀,把自己的觀念想法,跟自己的執著都摧毀,完全的破掉,

十幾年來,我都活在一個地方,我是誰?不知道,因為,15年前的我到15年後的我,早就不知道變成什麼樣子?連我自己都不認識,從以前的照片跟現在的我,我根本認不出我自己,我是誰?那個改變的劇烈,連自己都認不出自己,有很多的時間,你會覺得你在強姦你自己,有很多的時間,你會覺得你做的根本不是你要的,你很懷疑,你走的路是對的,還是錯的,因為很多很多的懷疑,因為,TT,老師告訴你一個秘密,愛不是來成就你,愛是用來摧毀你,緊緊抓住自己的觀念,自己的想法的人,就會變成老處女。

是的,愛是用來摧毀你,把你摧毀到什麼都不剩,只留下一個東西—願意去愛。真正的愛是很痛的,一個願意去愛的人,他會不斷的放下她自己,去學習。愛會把你摧毀到一無所有,一無所剩,只留下很純粹的東西,不會改變的東西,他把你的心一直刮一直刮,把裡面所有的灰塵,所有的傷痛,所有的悲哀,所有的扭曲,所有的自以為是的重要,全部都刮乾淨,讓你什麼都不剩,只剩下那個最純粹的。他是一個很大的學習,他整個扭曲你,扭曲你妳認為對的東西,因為愛裡面沒有對跟錯,受攻擊你的錯,扭曲你的對。

你必須要很仔細去聆聽你的心,什麼叫做愛?是的,當你懂得這麼問的時候,你就懂得怎麼展開,而不是踩在別人的屍體上面叫展開,或者是拔掉你胸口的刀子,丟給那些丟給你的人,叫做展開。在這邊,你要學習愛別人,你更要學習的是愛自己,可是愛自己不只是保護自己而已,愛自己還要包含一個東西是,去面對去承受那麼多的傷害,還願意去愛。

我的老師送給我一句話,這句話對我很重要,他說:一個有覺知的人,他把他的心挖出來,放在他手上,把這雙手送給每一個人,他說這是愛,可是很糟糕的是,當他掏出心的時候,很多人是一巴掌摧毀他的心,這個動作讓那些很願意去愛,很有覺知的人都很受傷,很痛苦,可是讓我更刻骨銘心的是下面那句話,我的老師說:最痛最痛的不是這樣子,最痛最痛的是那個人把他的心關起來,不願意去愛,這才是生命中最大的痛。

讓老師這樣說,愛一個人,願意去愛一個人,老師沒有說是一件很簡單的事情,去愛,是這世界上最難的事情,比成就大事業大功德都來的難,愛人是一個最痛苦的事情,他是一個最大的考驗,可是,透過這份愛,你才有辦法真正的愛你自己,透過這份愛,你才有辦法真正的愛你自己。

其實,生命中的每一個人都是一面鏡子,老天在敎我們如何的愛自己的一面鏡子,或者說,如何傷害自己的一面鏡子,沒有這面鏡子,沒有這個老天,永遠學不會真正的愛,最痛的絕對不是愛,每一個痛苦早就存在自己的身體裡面,一個懂得真愛的人,能夠解剖自己跟解剖這個世界。

當你生命中碰到某種人,或某種事的時候,你的心中會浮出一種感覺,你要問那個感覺,不管你什麼想法,你要問自己,什麼是愛?什麼是恐懼?因為愛的相反不是恨,是恐懼。你的念頭,你的感覺,什麼是愛?什麼是恐懼?有時候,那個恐懼的聲音好像在告訴你什麼是真理?你要怎麼做?請你不要相信那句話,當你矛盾不知所措的時候,一定有兩個聲音,一個叫愛,一個叫恐懼,請你相信,選擇愛必有好報。

對自己誠實‧成為自己

S:覺得我不夠清楚和了解我自己,前陣子掉到一個很深的孤單和歸屬感。
(老師和同學起鬨組相親團,十幾個人報名,還說做相親比較好賺)
T:很深的孤單,然後呢?
S:然後想幫自己和女兒找ㄧ個歸屬的地方,那時女兒喜歡去教會,就覺得太棒太棒了,終於有一個地方可以和女兒一起學習和成長,可是後來她不去了,然後我就覺得是我把我的需求加諸在她身上。
T:你女兒應該還好吧?幾歲?
S:小四。
T:小四,那還好ㄚ~
S:我會看到是我的東西、我的需求我抓著,然後覺得好像上課上了一圈,最根源的地方在這。  
T:我不懂你在說什麼,你在告訴我說你孤單寂寞嗎?
S:我的過程ㄟ~
T:我知道是你的過程阿~所以我在確認你在跟我說什麼,我現在把麥克風拿下來了,不當老師了,只想聽聽你到底要跟我說什麼?因為我怕我們兩個說的話太學術化了。
S:會喔~
T:會ㄚ~我們直接了當的說,你需不需要男人,你要男人嗎?
S:我需要~
T:所以你要跟我討論男人的事情嗎?
S:可能問題很多哦~
T:我知道問題很多,我的問題是~我們今天這堂在談男人嗎?
S:男人其實也不是最重點。
T:是~重點在哪裡?
S:重點在~我不清楚我自己耶~
T:你有需要、你覺得你很孤單、你很落寞、你有很多的過程、你有很多的傷痛、跟自己的ㄧ份寂寞、一份空虛、一份痛苦在,那我們在療癒什麼,不是男人,是的,不是男人,那我們到底在療癒什麼,我們到底在抓什麼?看起來像男人又不是男人,那我們到底要碰觸什麼點?
S:我會想往外去抓ㄧ個歸屬~
T:你不要用一個歸屬嘛,說去哪裡嘛對不對,歸屬聽起來很像男人。〝××〞你不要笑,等下幫你相親~ 
S:那個死會的我就不考慮了。
T:〝××〞他活會好不好~
S:是嗎?
T:快要了~(大家哄然大笑)
S:我覺得有一些團體都對我很好,希望我是可以在裡面的,可是我止步,我怕對自己和別人造成困擾,所以做了一些拒絕。
T:什麼困擾?你把麥克風先拿下來掛在脖子上,我們這樣談話,所以你到團體裡為什麼要止步?
S:覺得好像那邊並不是完全真正自己想要的,但是拒絕後好像又把自己推到一個更孤立的地方,可是再來這裡上課,其實是讓自己再度定下來,就覺得我就去忠於自己內在的感受,當不是這麼ok的時候,我並不ㄧ定要去…對ㄚ…
T:好~那你可以把麥克風戴起來了,你就記得用這樣的方法說話,因為妳戴麥克風時說話怪怪的。
S:這樣嗎~(戴上麥克風)
T:對~就像你剛說話那樣的調調。
T:一個害怕受傷的靈魂,一個不知道自己在幹什麼做什麼的人,很勇敢的去摸索,可是卻碰觸不到自己的心,因為自己的心~應該說是頑強嗎還是扭曲,以致於自己在摸索的過程中有很多的問題。
T:小魚~我問你~你怕甚麼?你最怕甚麼?(自己進入思索中)
T:受傷~你為什麼這麼怕受傷?你怕受什麼樣的傷?你怕人家看清楚你~
S:不夠好…
T:呀~你怕人家看清楚你,你害怕受什麼傷?你害怕把自己交出去,你為什麼這麼怕把自己交出去?怕別人吃了你?那你來到這個團體就對了~羅慶老師專門吃人,只有”﹡﹡”我才會全部吐出來。(哄堂大笑)
T:你為什麼害怕別人把你吃掉?(進入自己的狀態…)是~你為什麼這麼擔憂?音樂~你害怕沒有 自己嗎?
S:我不知道自己在那裡…
T:既然不知道~就交出去讓人家吃掉ㄚ~你為什麼那麼害怕?那個害怕裡面牽扯到羞恥、羞愧、慾望、需要,你為什麼這麼害怕承認自己的需要?承認自己的羞愧?就讓人家吃掉你啊~有什麼問題嗎?為什麼這麼難堪?為什麼這樣子的不能?

是~讓人家吃掉你有這麼的困難嗎~你為什麼要掙扎~你抓住那僅有的ㄧ小部份,那又算甚麼~你到底在保護什麼、保衛甚麼~來~同學聲音~你到底在害怕甚麼~你到底在害怕甚麼~…同學聲音~…同學聲音~…同學聲音~…(徹底潰堤~老師移至身邊並請助教拿枕頭)

T:你的海底輪位置藏了很奇怪的東西~是要勇敢~是要坦白~是要表白~當那感覺上來時~又忍不住要退縮~對~再來~布布布(蓋在身上)同學幫忙再多拿一些枕頭過來~…是~…對~…老師要過去了哦~自己要有準備哦~幾個女同學靠過來幫忙圍著~男同學不要過來~女同學過來就好~老師要過去了哦~老師要過去了哦~老師要過去了哦~…是~…音樂~…再來~…音樂~…對~…對…換音樂~…是~…再來一點~…是的~…再一點點~對~再來~…是的~…對~…對~…是的~…是的~…

你在這邊不知道為什麼有很大的框框、有很大的制約、有很多的批判,好像不允許自己怎麼樣~用個東西把自己克制住了、約制住了~然後把它變成一份很奇怪的東西、跟一份清高的東西,可是清高跟裡面的東西是這樣的衝突跟打架的,是~…對~…是~…明明是需要的~又不能承認~…是非常大的需要~又在譴責自己、批判自己~是~…整個人在那裡扭曲、拉扯~是~…就好像泡在一個很深很深的罪惡感的人~卻用一種很清高的方式在說話~對~…音樂~是~…

這麼淫蕩嗎~這麼齷齪嗎~是~…你要做那個賢妻良母對不對~很嫻淑的女人對不對~是的~…你害怕人家瞧不起你嗎~…是~…你害怕人家嘲笑你嗎~…嘲笑你是蕩婦嗎~是~…嘲笑你那麼齷齪嗎~…是~…是~…沒這麼嚴重啦~…男人喜歡淫蕩的女人~你跟我說你的道德制約不允許~是~是~不允許就不允許嘛~又何必要偽裝成那樣子~…對~…你讓我想到那白冰冰的三個字”蓋高尚”~是~對~…重點在於隱藏、重點在於扭曲,你要怎麼做都好~你只要不要隱藏、不要扭曲,有感覺有需要,你就去承認他~對~…對~…音樂~

你真的承認嗎~…你真的承認嗎~…你真的承認嗎~…對~同學聲音~…對~…你沒辦法承認~而且還會痛、會裂開來~因為罪惡感太大了~對~…是~…從小你父母親給你的制約太大了~是~…它就像你現在在教導你的小朋友~每天在他的耳朵旁邊唸唸唸~把你認為的觀念灌輸給她~你小時候你的父母親就是這樣子做的~只是你沒辦法承認~你只要承認的話~你怎麼受的了~從小給你的那些觀念~你怎麼受的了~…音樂~…是~…同學給我聲音~是~…是~…音樂~…同學聲音~…對~…很好~…再一下下就過去了~…對~…很好~…再一下下就過去了~是~…再來~…再來~…對~…對~…是~…是的~…音樂暫停~

T:同學~我們在處理很龐大的罪惡感~很龐大的罪惡感~是~…是~…對~…是~…再來~…是的~…對~…對~…是~…很好~小魚~做的很好~快要了~DJ放音樂~是~…是~…是~…是的~…老師把你的七個脈輪重新安排一下~對~對~…你的胸口受到很大的傷害~可是你記得你這裡會受傷是因為這裡的關係,是海底輪的需要、慾望跟罪惡感的關係~

所以在這個地方說出它自以為是的話~她以為這樣子,她相信那些話、那些感覺~音樂~是~她打壓她自己~又克制別人~對~…對~…讓那能量回來~是~…音樂~女同學靠過來~音樂~…音樂~…是~…很好~…是~…啊~(同學一起出聲)對~…對~…再來~…再來~…是~…同學聲音~…是~…是~…對~…再來~…對~很好~…對~…對~…終於有股能量通過你的背了~對~是~

小魚再一下下就好了~再忍耐一下~是~是~…小魚沒有自己~你在裡面的能量沒有自己~記得你這裡的感覺拉到腹部、拉到胸口,它是一個很龐大的罪惡感~很羞愧的、不夠好的感覺,是~對~讓那個拉到這裡,去承認、去接受~去勇敢、去做為,而且在這邊相信自己是清白的~是~…人沒有齷齪、沒有任何不應該的事情~所以批判自己就是在扼殺自己~扭曲自己~是的~對~再怎麼無恥~那個人都是你~是~再怎麼醜陋~再怎麼糟糕~那個人都是你~只要是你~就應該去接受它~去愛它~去承認它~是~…只有你自己可以還自己清白~還給自己無辜~是~只有自己可以給自己這份允許~

否則你已經把自己扭曲到不行了~是~…對~…音樂~對~…音樂~…是~…是~…同學有沒有注意到~身體的感覺跟能量似乎有點在放鬆著~對~很多的感覺被撫平了或被變淡了~身體好像有個東西在衝~這種感覺就叫做自己~在那很多很多的感覺裡、很深很深的感覺裡去找自己是做不到的~對~…音樂~…我的手放在你的海底輪附近~因為老師害怕你把它抓回去~小魚~聽師說~你絕對不是那個淫蕩的女人~你絕對不是~所以你不要害怕成為那種人~我跟你講一個秘密~最淫蕩的是”﹡﹡”(同學哄然大笑)~

可是~當你在防衛跟制約的時候~它看起來很可怕~它看起來好像不應該~是~…這裡的能量不會讓你變成你想像的那個人~只會讓你更有活力、更有熱情、更有朝氣,對~不要害怕使用它~是的~ㄧ定要勇敢哦~勇敢的面對那個區塊~不要有任何的罪惡感~罪惡感是靈性最大的敵人~音樂~什麼叫靈性~老師這樣定義靈性~很勇敢的承認自己~這才是老師認為真正的靈性~音樂~非常非常勇敢的看到自己、承認自己、而且揭露自己、而且愛自己~對自己的身體、內在的每一個部份,都帶著最大的愛來欣賞自己~音樂~是~是~是的~是~音樂~是的~對~對~對~

小魚~再告訴你一個小秘密哦~如果那個地方打開來~很多男人都逃不掉你的手掌心哦~(同學笑)哇~沒想到你裡面藏了這麼一塊~那麼嫵媚的地方~在那個地方~你的呼吸都帶著醉意哦~會把人家醺死的~好可怕~所以~小魚~最後~老師要給你一個金玉良言~請你不要當良家婦女~這算金玉良言嗎~嘻~嘻~嘻~(同學跟著笑)請你不要當良家婦女~這樣太糟蹋你了~你知道老師的意思嗎~請說~來~是什麼意思~

S:老師剛剛說的都是~(T:都是什麼)那樣的罪惡、那樣的制約、有那樣的需求~我知道~我承認~可是有時候因為那樣的制約、那樣的罪惡感~就會不想去傷害人~
T:男人都很喜歡被你傷害~(哄堂大笑)唉~我這樣回答會不會太快了(S:會)(同學仍是開心大笑)
S:不過~就請老師幫我介紹男朋友好了~(同學笑)
T:不用~你那個出來的話~成千上萬~你要的話~馬上就勾引來了~所以不要有罪惡感~狡猾一點,然後挑逗一點,勇敢一點~不要怕自己是妓女~沒有這麼糟糕~(同學起鬨~T:你閉嘴啦~閉嘴啦你~越描越黑)不要害怕、不要批判、狡猾一點、勇敢一點、掠奪一點、去玩一點、大大方方的玩~不要告訴我它像玩火~

可是~這裡面有一個很巧妙的地方~妳要去打開那股能量~那股魅力~那份吸引力~而去得到你真正要的東西~那裡面才有你真正要的東西~不只是男人而已~男人只是一小部份~更重要的是~妳在這邊~妳可以承認妳自己~妳可以看到自己原來是那麼棒~那麼有本事~而且~甚至那麼的隨心所欲去掌控你所想要的東西~妳在那邊很有本事~當你扼殺自己的時候,你只會讓自己進入愁苦,而放掉那個罪惡感~放掉那個不夠好的自己~放掉那個批判~那些道德跟制約全部放掉~去當一個邪惡的人、壞人吧~

讓你的良善的本質去看看你真的邪惡嗎~如果你真的是邪惡~妳擋也擋不住~如果你是良善~就算妳要邪惡~妳也邪惡不出來~去讓你的本質出來吧~去看看真正的你是誰~放心~妳不會做很多壞事~妳只會做一些小小的壞事~這些小小的壞事比”##”的小太小了~(同學大笑)是~不要害怕你的自私、你的邪惡、你的需要、你的掠奪也好~請你把那個地方放掉~不要再控制它了~去當個壞人吧~當壞人比較健康~當好人都很短命~(同學笑)是~允許自己可以當壞人~好人都讓”﹠﹠”當就好了~哈哈哈(哄堂大笑)

S:可是我有一個衝突耶~(T:請說)我常跟女兒說~妳給出去甚麼~妳就得到甚麼~不是嗎~
T:是~如果你給出的是一個壞人的品質的話~如果那叫壞人的話~妳得到的一定是壞的沒錯~可是你給出的是一份勇敢、給出的是對自己的一份相信、給出的是跟世人說我不在乎道德跟制約~我願意很誠實的做自己、勇敢做自己~我想看看我真正的本質是什麼~妳給的是一份智慧、一份勇氣~當然~也會考驗真正的你~妳會害怕看到真正的你嗎~
S:我不知道真正的我會怎樣~
T:是的~那老師看的到~很壞~壞的很可愛~壞的大家都很喜歡~而且壞的很有智慧~(淚水再度湧上)所以~最後老師要叮嚀你幾件事~不要到佛堂去~因為吃齋念佛不適合妳~(哄堂大笑)妳如果去天主教拜拜的話~那只是披著白紗的狼~哈哈哈~(全班大笑)妳唯一可以考慮的是道教~嘻~是~開玩笑的~(淚水已不聽使喚)是~DJ音樂~

給自己一份允許吧~是好是壞~讓真正的老天去決定~讓真正的內在去決定吧~不要用頭腦告訴妳自己要怎麼做才是對的~去信任你自己~信任你的內在~信任你的感覺~信任你的需要~老師受夠了這些批判自己需要、責怪自己需要的人,對~…音樂~是~…對~…同學起來動一動~…是~…對~…去信任你的感覺、信任你的需要~它沒有錯~當你真正跟它們在一起的時候~它會告訴你為什麼你會需要這一些的~是~同學~

有時候你的感覺或你的需要才是真正的你~當你被你的道德和制約帶走的時候~妳的感覺、你的需要、你的罪惡感才是真正的你~是~音樂~對~讓那需要燃燒吧~讓那份需要燃燒吧~燃燒掉你的制約~燃燒掉你的罪惡感~燃燒掉你所有的不能、羞愧~是~是~這世間沒有什麼對和錯~沒有什麼應該和不應該~只有一件事情~妳跟老天的關係~妳做對了~老天就加持你~妳做錯了~妳能量就卡住了~沒有道德、沒有制約~只有一個關係~妳跟老天的關係

~是~對~是的~~有時候天大的惡事讓那個人做了~反而是對的~有時候天大的好事讓那個人做~反而是錯的~為什麼~因為~因為~他沒有忠實於自己~他沒有忠實於老天~我再講一遍~有時候天大的惡事讓那個人做是對的~有時候天大的好事讓那個人做是錯的~怎麼看你跟老天的關係~妳忠實妳自己~妳忠實老天嗎~

這世界上沒有真正的對錯是非~就只有一樣東西~妳跟老天的關係~妳是否真正的成就你自己~妳是否忠實妳自己~妳是否勇敢的打開你自己~於是你迎向老天~是~老天說對的事情~妳怎麼做都是對的~只要老天說對~妳就是對的~只要是老天說錯~即使是個 善事~也會得到報應的~同學~老師再說一遍哦~不管是天大的惡事~只要老天說對~妳怎麼做都好~哪怕是個小小的善事~如果老天說不~妳做了都會有報應~所以~什麼是老天說的~妳自己要去評估、要去想清楚~妳聽的到嗎~妳最害怕的一件事情就是~妳如何聽到老天怎麼說~這才是最重要的~好~同學~我們休息~
_________________________________________________________________________________________
(有同學問老師:會不會有人假傳老天的聲音?)
T:會~我們的小我會假傳老天的聲音~所以要很認真的凝聽~這個地方~我盡量有辦法的話~講給各位聽~可是我不曉得我能不能傳達的出來~(同學問:現在嗎?)對~待會我們再看~

T:首先我要跟小魚講~妳讓我想起了一個電影上演的情節~講的是一個修女~那修女有淫慾、有慾望~因為修女在教會裡就是當上帝的新娘~所以對異性有慾望時~就要被鞭打~鞭打的方式就是用玫瑰花的刺~妳給我的感覺是如此~那第二個部分我要講的是~在你的道德和價值觀裡面~妳會覺得你是自私的~如果妳要呈現那真正的自己~妳是自私的、你是邪惡的、你是充滿慾望的、或充滿控制的、充滿操控的~在你的道德和價值觀裡看過去~真正的你會是這樣的~所以~妳會告訴自己不應該或是不可以~這是錯的~那個你稱為邪惡或自私或掠奪的人~那個是對的~為什麼是對的~同學~

羅慶老師ㄧ開始在當知見老師的時候~麗玉老師常說我一句話~她說我是一個黑暗的魔法師~她形容我黑暗~會用很多的人格、會用很多的方法、會操控很多的東西~雖然那個時候的我並不覺得我黑暗~可是麗玉老師就是這樣看我~而事實上~在這十幾年來~我看到自己真的很會用方法~我也不知道我為什麼會~從小到大沒有受過任何訓練~它很自然的就會了~我花了很多年的時間讓自己變成這樣的一個人~我很勇敢~每次邪惡的時候我就告訴自己說~

羅慶~你怎麼會這麼的邪惡~你為什麼有這麼多的感覺、這麼多的需要、這麼多的慾望~可是我很勇敢~我覺得我做的對的一件事情就是~我面對我的罪惡然後我去承認這就是我~因為我從出生到現在~我也沒有做過甚麼壞事~可是我身上為什麼會有這些感覺、這些需要~我不認為這些需要是錯的~我告訴自己說~如果這個需要就是羅慶的話~那我就只能承認那個羅慶~我不承認自己是罪惡的~我很勇敢去成為那個人~可是當我每次很勇敢去成為那個人的時候~那個需要~你稱為自私也好、控制也好甚麼都好~當我很勇敢去成為他的時候~它都會帶我到另外一邊去~一個我從來沒有想像、沒有看到的自己~

所以~從此以後~老師的價值觀就變了~變成一個怎麼講~我已經不活在人們的觀念裏面了~我很忠實活在我自己內在的感覺裡面~我很勇敢去承認自己的感覺跟需要~而且很勇敢的去面對它、超越它~我不逃避~我不會說自己這個地方是很糟糕的~

我曾經花很多年的時間在覺得自己是個靈性老師~又這麼的糟糕的地方、這麼不夠好的地方~因為靈性嘛~總是好像高高在上~那我一直去否認這個區塊~我在那邊掙扎很久~後來我才發現到~一個真正的靈性~一定要在大便坑裡挖出來~聽的懂我這句話嗎~把自己穿的像仙女一樣在跳很漂亮的舞蹈的時候~那不叫靈性~靈性一定要在廁所裡面還有靈性才叫靈性~這樣可以嗎~必須要很勇敢~那老師跟各位講~想要當好人的人身上一定有很多的罪惡感~可以嗎~

想要當好人的人身上一定有很多的罪惡感~他才想當好人~很忠實於自己的人~才是真正能通往靈性的人~所以呢~也許以後你會變的很壞~也許以後你會變的很自私~也許你會發現自己是那麼的掠奪、那麼掌控、甚至那麼邪惡~小魚~如果你以後變成這樣子~不要怪我~(哄堂大笑_)呀~

可是老師跟你保證~你不會太壞~唯一會說你壞的是你的道德、你的價值觀~可以嗎~去呈現那個地方~你不知道你那邊有多美~你有多厲害~你有多棒~我們幹不了甚麼"蓋高尚"的事情~我們專門幹那些下三濫的事情~那地方是我們的本行~哈哈(同學笑)呀~你了解我說的意思嗎~ㄟ~回應我一下(小魚點頭)可以厚

~所以~記得~老師說這麼多只是一直在強調一件事情~不要被你的邪惡或罪惡感帶走~去勇敢~去真正做妳自己~要做自己要真的很勇敢~在我們面對我們內在的時候~當我們覺得我們內在是黑暗的時候~還要勇敢去做它~那真的要很大的勇氣~因為整個社會價值觀都教我們怎麼做好人~做一個光明正大的人~可是~這邊打開來看、往裡面看~它就不是這麼正大光明~它有很多的慾望、很多的需要、很多的感覺、很多甚至是很無恥的想法~裡面是那麼的血淋淋的~裡面就是那麼的醜陋~可以嗎~

就是在那邊~就是在那邊~去看穿自己的每一根腸子~每一個邪惡~每一個念頭~去跟那個地方在一起~去愛他們~如果把這邊切掉的人~然後告訴自己說我愛世人~我絕對不相信~可以嗎~把這邊切掉的人~說我不能接受自己的邪惡~然後說我愛世人~我絕對不相信~因為我相信~每個人都跟我們這底下都一樣~裡面烏漆麻黑的一大堆~只有能夠真正愛自己這裡的人~才有辦法愛別人~可以嗎~

而且在這邊要很勇敢的相信我們的天真的本質~所有的邪惡底下都包含了一份天真~妳要真正的去相信自己不是壞人~你才能真正的接受自己和包容自己~可以厚~那~老師言盡於此囉~記得下禮拜或一個月後邪惡給我看~就像在廁所的那隻腳~(廚房)哈~廚房那隻腳~呀~

T:然後再來要告訴你的是~你在男人方面很有辦法~如果那個人出來的話~那老師請你手下留情~饒過一些善良的男士~哈哈(哄堂大笑)老師跟你開玩笑的~我要告訴你~你在那邊很有魅力~非常非常有魅力~你是一個非常懂得使用黑暗魔法的人~

可是你現在把自己變成善良人士~那個魔法就沒有用了~聽的懂嗎~呀~有些人是散發出光跟愛的人~那我們是散發出黑暗的光、黑暗的魔法~我們非常善於那個地方~雖然老師已經在變了~可是老師要告訴你~這樣走下去沒錯~是對的~是符合你的本質本性、而且是你的天賦禮物所在~不要當那個光明正大的人~去當個壞人~去看看自己有多壞~它沒有問題的~老師請求你去信任那個區塊~可以厚~

如果你有辦法連像”﹪﹪”那麼黑的人都比的過去的話~那老師就說你成功了~(同學笑)可以嗎~還有什麼話要說~(搖頭)勇敢的接受自己內在的本質~即使它是黑暗的~即使它是邪惡的~當你真正的相信發生了~它會為你帶來光芒~有人告訴我~黑色的光是世界上最棒、最美的光~在我當知見學生第一年的時候~就有人這樣告訴我~在七彩光芒跟白色光芒的旁邊還有一道黑色的光芒~像光柱一樣的東西~而那光芒雖然是黑色的~卻是最棒的~最不可思議的光芒~

老師把這句話一直記在心上~現在把這句話送給你~希望你能勇敢成為那個黑色~而穿越你的罪惡、穿越你的邪惡、穿越過你對自己所有的批判~只是一味勇敢的成為它~好不好~來各位同學請起立~來DJ給我們音樂~請同學跳舞厚~聽老師說~這世界沒有白色~沒有黑色~當你執著甚麼是對的時候~你一定是錯的~音樂~

這世界上只有一個東西是對的~非常非常真切的愛妳自己~接受妳自己~包容你自己~音樂~只有愛是對的~只有勇敢的成為自己是對的~沒有一個道理可以引導你進入老天~沒有一個說法好帶你進入天堂~是~只有你自己~去誠實的面對你自己~是~沒有人有資格說你是錯的~同學~成為自己~是一個很複雜的學問~因為我們是那麼容易怯步~

同學~成為自己~是一個很簡單的學問~因為要的只是一個勇敢而已~誠實而已~是的~當你勇敢、當你誠實的時候~老天就在那裡~當你不誠實的時候~你做再多的善事都是偽善~音樂~當你不誠實的時候~你告訴自己再多的道理~都只是個束縛~勇敢~誠實~意味著你是要面對你的害怕~你的罪惡感~你的不夠好~是~同學問我老天在哪裡~老師只能說~老天就在你的自己裡面~

當你如果夠對自己誠實~夠對自己勇敢~沒有害怕~沒有罪惡~沒有批判的時候~老天就在那裡等你~這個世界會讓我們很害怕~因為有這麼多的道理~有這麼多人的眼睛~有很多人的觀念~想法~那些層層的束縛~以至於很赤裸裸的~很真實的成為那個天真無邪的小孩是那麼的困難~告訴我~你身體哪個地方是錯的~又為甚麼那些感覺~那些需要是錯的~為甚麼要用好糟糕來包裝自己~是~

為什麼有那麼多的罪跟錯~我就是我ㄚ~我就是我ㄚ~我既然是我~我就是對的ㄚ~你不能說一朵玫瑰花是錯的~因為它有刺~你不能說一朵百合花是錯的~因為它那麼孤傲~你不能說一朵荷花是錯的~它怎麼可以長在污泥裡~沒有誰是錯的ㄚ~

同學~每一個人都是不同的花~用它的方式開出它的花朵~沒有人可以告訴我它是錯的~同學~你身上散發惡臭嗎~你身上有刺嗎~你以為你沒有香味嗎~我就是對的~如果那就是真正的我~那就是對的~

有時候老師也不知道甚麼樣叫做真正的自己~有時候我也擔心我是做錯的~可是我能做的是什麼~很勇敢~很勇敢的去嘗試~很勇敢去試看看~即使做錯了我也願意~我願意受到報應~我願意下地獄~我願意去死~因為我能做的就是勇敢去呈現那個真正的自己~工作坊不再願意被社會的觀念和制約束縛~不願意被善惡是非所綁住~工作坊只想成為一個如何真正跟自己在一起~洞見自己的人~老師把這份精神告訴各位~那同學要怎麼做就看同學了~來~音樂~同學~我們準備用午餐了~End~


總以為自己是那散發光和愛的人~因此~當內在有不符"好人"標準的聲音與需求時~便予以克制及壓抑~但卻也造成自己很大的衝突與疏離・・・

謝謝老師的金玉良言~小魚會勇敢打開那藏於後面那個天真、可愛、熱情、活潑、鬼靈精怪、柔媚纖細、狂野與叛逆的自己~誠如老師所說的~要很勇敢哦~只是一味勇敢的成為它~
小魚會去學習如何好好的跟自己在一起~如何真切的愛自己~信任自己的內在~信任自己的感覺與需要~是的~就是這樣~"給自己一份允許”吧~嗯~有種解脫與放下的感覺耶~生命的喜悅與跳動就在那・・・

謝謝老師這麼懂每一個人~這麼溫柔、慈悲的看待每一個人~工作坊為每個生命注入新的活泉~那份愛~滋潤每個乾涸已久的心靈~也為生命帶來新的希望與力量~期望每個人都能開出屬於自己的花朵~一朵美麗又燦爛的花~

挑戰無形

S:「老師,我要說什麼?」
T:「你要說不臣服的過程,你要提什麼問題?」
S:「那天,我突然間看到一隻獅子在草原上,可是它的眼睛是受傷的。」
T:「瞎了眼的獅子」
S:「受傷了。」
T:「受傷的獅子,然後呢?」
S:「然後,就睡著了。」
T:「所以你在談你的眼睛,受傷的眼睛,所以意味著是改變看事情的 方向。」
S:「就不看了,是不是?」
T:「不,是看錯了,要重新看過。你知道你眼睛哪裡受傷嗎?知道哪個角度是錯誤的嗎?」
S:「不知道!」
T:「這句話是真話,假話。」
S:「真話。」
T:「讓老師告訴你,雖然你常常說不知道,雖然你常常三緘其口。」
S:「我看錯方向了?可是,我覺得我都看對。」
T:「雖然你常常沉默,常常不說話,常常的三緘其口,可是真正內在的你是偏激的,充滿仇恨,其實你的內在是很尖銳的,看別人的方式是,鄙夷根輕視的,所以你盡量的不說話,你盡量的修正你自己,不讓別人看到那個地方,你常用一種假裝什麼都無所謂,不在乎的方式,來掩飾那個地方,一位真正的你,真正要你說話的話是一針見血的,是刀子插下去,胸口上再多插幾刀的人,我這樣說,好嗎?」
S:「不好!」

T:「我當然知道不好, 所以我們修正它,因為你發現到這樣子看事情,這樣子跟人家相處,真的一點都不好,傷人又傷己,所以你花了很多的時間,把自己隱藏起來,你就像是個隱士,躲在山林野外植物中,躲在那個不斷工作,去追求自己的個人實現中,你不大願意跟世人打交道,因為如果真正打交道的話,那顆心就要掏出來,那個赤裸裸跟尖銳的東西就會跟著出來,因為,如果真的要交心的話。

所以你選擇了L這樣子的老公,他具有很大的強的能力,他就像那牛皮一樣,搓他幾千刀他還是撐住,不大會痛,你選擇L,他可以包容你,真正的接受你。在那邊,你的確也具有某種程度的洞見,因為你是那麼的犀利,因為你是那麼的睿智,因為你是那麼的直接,可以嗎?雖然你從來沒有在工作坊呈現那個部份,可是老師聞得道那個味道。」
S:「這是別人討厭的。」

T:「是的,不僅別人討厭,連自己都會討厭自己,對嗎?所以那個獅子,那個很有力量,很尖銳的自己,可是,他的眼睛,他在看事情的方式是偏差的,可是,即使是這麼隱藏你自己,它並沒有幫助你,它的確讓事情好過一點,讓別人好過一點,自己也不用碰觸那個地方,像個隱士一樣,盡量讓自己與世無爭,可是它並沒有達到真正的效果,因為那份隱藏,那份包裝,因為那份扭曲,我稱它扭曲不大對,不過我這樣形容它,因為它扼殺了它的本質,把自己藏起來,藏起來的妳,只剩下兩個字可以形容,死寂或無意義,沒有辦法產生真正的活力,沒有辦法產生真正的力量,因為獅子把自己躲在山洞裡,躲在角落裡,躲在沒有人的地方,而展現不出牠的雄風,音樂。而沒有辦法看到牠真實的力量,音樂,」S,麻煩你呼吸吐氣一下,吸氣吐氣,同學,聲音

S:「我寧願自己是一隻鹿,跑快一點」
T:「讓老師開玩笑,如果你是鹿,我就是無尾熊,讓老師繼續。裡面是恨,裡面是仇恨,裡面是偏激,對這世上有非常大的不滿,有非常大的憤怒,甚至恨不得想一拳揍扁他,揍扁這個世界,揍扁所有的人,但目前,只能奏扁L而已。

是的,雖然這個憤怒被你修練到這個地方,可是它偶而還是會冒出來,它是一個很大很大的暴力,很大很大的憤怒,可是,你用一個很巧妙,很高明的策略,盡量的把這種憤怒,這種暴力,轉化成各式各樣的東西,請你慢慢的呼吸吐氣,你做得很成功,你做得很努力,幾乎快要沒有人發現到那個東西,你用盡所有的力氣,來轉化這股憤怒,因為你知道,這麼大的憤怒,這麼大的暴力出來,是沒有人承受得了,世界也沒有辦法接受你這個人的存在,請你再做深呼吸,頂輪,背後,對。」

S:「有一天,我發現,我的偶像關公又回來找我了。」
T:「哇!開始天底下的不義嗎?懲奸罰惡嗎?世界上最高的正義嗎?凜然嗎?忠義的象徵嗎?需要用這麼大的力量,來對抗這個世界的不義嗎?請你呼吸,呼吸對老師對你都很重要,因為它在處理能量的部份。音樂,是的,我們回到那個憤怒,你用盡所有力量來轉化處理那個憤怒。」
T:「轉移。」
S:「對,轉移,把你的注意力移到各式各樣的興趣上面,因為你知道,這個世界不會接受真正的妳,接受那股能量的妳,那是修理世界,當然,也會害自己被這個世界修理的能量,是的,那是個很大很大,很像怨恨的東西,當你縮下的時候,你的胸口那顆心,也被你鬱住了,所以你必須要把你自己鬱在那邊,而你的眼睛,就是這份仇恨,這份憤怒,所幻化出來的眼睛,雖然它很厲害,雖然它很有洞見,可是它沒有用,因為它裡面藏著很大的暴力,它一句話就可以傷害別人,一句話就可以摧毀別人,同學,聲音。

怎麼辦?怎麼辦?既然這股力量是這麼的大,這股力量是這麼的強大,這股力量是這麼的傷害,怎麼辦?最好的方法就是把自己殺死,把自己勒死,你現在就是這樣做,只要你不存在,這世界就太平了,你就是這樣講,所以你想盡辦法,讓自己變不存在。是的,種些花花草草的工作,做些聊勝於無的工作,你說,不會ㄚ,那也是我的興趣ㄚ,把他殺死,他們夫妻都是等人家殺死。我這樣說話,還可以嗎?」
S:「有點過分。」
T:「老師,不是在罵你,老師是在幫助你。」
S:「那我怎麼辦?」
T:「所以,我說你在扼殺你自己,在想辦法殺死你自己。是的,你百般無奈,你沒有出路,是的,那是你想到唯一對這個世界,對你最好的方法,音樂,聲音。S,把眼睛張開來,看著我,你從來沒有正眼看過我,看著我,老師求你,請你看著我,這點很重要。」
S:「我覺得我就像個逃犯,你就像官兵。」
T:「那官兵說,請你看看我,我也是逃犯。請你看著我,老師要你認出我背後的能量,來!你的隱藏,老師並不想把你挖出來,那是因為妳提出了眼睛受傷的事,換句話說,你要我召喚那隻獅子,你要我療癒那隻受傷的眼睛,如果你一直躲起來,我怎麼把躲在山洞的獅子拉出來拔牙。」
S:「放一把火,就好了。」
T:「你是說,把他燒死,他就會出來?不---」
S:「他會死在裡面。」
T:「是的,你要了解,並不是我在追妳,是你在逃,我只是獸醫拿著工具,希望那隻獅子,那隻野獸乖乖的配合,如果不拔掉那個牙,會痛一輩子,而且,那個獸醫還全身顫抖,因為他冒著生命的危險。給獅子三分鐘思考看看,看要不要拔牙?」
同學請坐,今天上的課,對老師來講,都很辛苦。
T:「S,老師繼續囉!你要不要看我,讓老師開始拔牙」
S:「吃素的獅子,還需要拔牙嗎?」
T:「只是那把雜草上面,還爬著很多蚜蟲、瓢蟲---,讓老師這樣說,我不確定是否能療癒成功。你好好聽。第一個,那個憤怒,那個怨恨,那個攻擊的能量,那股力量非常非常的強大,強大到像天地一樣的強大,像神一樣的大,他是一個非常極端的獨裁者,他說了就是,他說了就算。」
S:「沒有人鳥我啊」
T:「我了解,有啦,S,老師教你,呼吸吐氣,那股力量,非常非常的強,非常非常的有力量,像神一樣,是那麼的絕對,是那麼的權威,是那麼的孤傲,慢慢的呼吸在那邊,而它的強烈,它的尖銳,刺入了周遭每一個能量的邊界,它的眼神之犀利,之細膩,只要輕輕一瞄,空氣中的細菌全被殺光。」
S:「有用嗎?」
T:「那股力量是如此的強,那個眼神是那麼的犀利,它能夠聞到空氣中的東西,它能刺入能量最深最細緻的位置,繼續的呼吸。它如果用這股能量稍稍的來控制這個世界,而這個世界的每一個人都會跳腳,每一個人都承受不了,是的,這個地方就是你說的沒有用。

他們必須要忽視你,換言之,也就是你必須要去控制好這股力量,老師這樣跟你講,只要你控制的是有形的,你一定完蛋,是,你必須要控制的是無形。慢慢的呼吸,音樂。你要了解,你不應該控制人,你應該控制的是神,你應該控制的是周邊的磁場,那個氛圍,你必須要留在剛剛那個位置上,然後什麼都不做,你必須要留在那個位置上,什麼都不看,只是輕輕的瞄一眼,假裝什麼都看不到,音樂,是的,然後,讓那股力量不斷的延伸,不斷的擴散,不斷的展延。

你或許會說,這世界的人都是愚蠢的,這世界的人都是愚昧的,可是不重要,他們不懂你,不重要,也許,你有心想告訴他什麼,想愛他什麼,那也不重要,因為他們不會搭你,因為那城市離這個地方太遠了。是的,配合他們委屈的活著,看似唯一可行的方法,跟著他們帶著不覺知的方式活著,是唯一好像人家跟你割一塊肉的方法。

獅子,你的光芒,你忘記了,是的,靜靜的不做,就是坐在那邊,把你的力量轉化成無限的光芒,是的,是的,那無限的光芒,音樂,那是個跨越虛空的動作,要有足夠力量的人,足夠光芒的人,才能夠跨越這份虛空,是,對,S,你要了解,要跨越這個虛空需要你用盡你所有的注意力,所有的力氣,所有的能量,你無心再管人世間的事情,那邊才是你最大的戰場,是,那戰場就在你旁邊,是那個無形的空氣,那戰場就在你心中,充滿了無限的念頭,無限的感覺。

你的力量不是在修理你週遭的人,音樂,你的力量應該用來對付你每一個念頭,每一個想法跟每一個感覺,稱之為無形的戰場,是的,你既然這麼的有力量,這麼的power,這麼的權威,這麼獨裁,你為什麼讓那些念頭,讓那些感覺來干擾你,你為什麼不站在那邊,坐在那邊,然後全身散發著光芒,同學,聲音,為什麼被落寞,孤單,挫敗,無奈帶走,而去當那個隱士,為什麼在乎別人的眼光,別人的想法,別人的感受,而把自己的手砍斷,那些不都是你的念頭,你的感覺嗎?老師這樣說話,對你有意義嗎?」
S:「光有念頭,有什麼用?」
T:「是的,這是個很好的問題。讓老師這樣說,我們用嘴巴說話,我們傳達我們的感覺,我們的念力,我們希望我們這個人在這世上有所作為。」
S:「我不想這麼做。」
T:「不,你想,否則你不會有這麼多悲傷、悲哀,可是你忘了,你忘了,如果你的念頭是空無,是純正,如果你的念頭只是個光,如果你這個人只是個光,只是坐在那邊發光,如果你的聲音很慈祥,像春風,你就像陽光一樣,高高的掛在天空,你什麼都不用做,萬物自然欣欣向榮,這就是老師回答你,光有念頭有什麼用。

是的,那念頭在這裡千變萬化,非常好用,音樂,是的。那個不做,才是真正的大做,它已經不像一般人的做,一定要說一定做什麼,他坐在那邊,即是存在,他坐在那邊,存在即是萬有,音樂」
S:「你是說,不為自己做。」
T:「你什麼時候為自己做過,是的,那個念頭很重要,一念一世界,守住你的念頭,守住你的能量,老師稱他為清除你所有意識裡所有的不正,有沒有聽過一句話,君子如風,風行草偃,聽過嗎?你的目的在成為那一陣風。」
S:「颱風變微風嗎?」
T:「是的,用那麼大的力氣去做事情,當然像颱風,你看過八八水災嗎?你所到之處,儘是破壞,天怒人怨,是的。」
S:「沒這麼嚴重!」
T:「老師誤解,再次道歉。沒這麼嚴重,你躲在那邊幹什麼?」
S:「沒有破壞,哪來建設。」
T:「可是對你來講,在那股能量裡面,要破壞很容易,要摧毀一個人很容易,可是要別人照妳那樣的力量來活著,這是他們做不到的,所以只有破壞,沒有建設,音樂。君子如風,風行草偃。音樂,什麼都不做,才是真正的大做,什麼都不做,意味著是我們等待著我們的念頭,我們的感覺,我們的氣質,我們的特質,我們活在那個空氣中,我們活在那無形的能量中,我們身上散發著光芒,是的,我們學習控制了那個最無形的力量,而不是傻呼呼的像颱風一樣,沒力的去進行我們以為的建設,然後把自己弄成傷痕累累的回來,這就是老天的慈悲,這就是老天對人們的厚愛。

S,不要小看那個念頭的力量,應該說沒有念頭的力量,不要小看什麼都不做的力量,無為不是什麼都不做,無為是相信當我不去作為的時候,一切的作為都會完成,無為它意味的是相信,你稱為那個念頭,你稱為那個什麼都不做的東西,那份品質,那空氣的品質會幫你做好所有的一切,它稱之為無形的控制的最高階段,音樂。

而這無形的最高階段需要最強大的力量,來進行最細膩的控制,是的,要非常相信那份品質,是的,要清除你身上,你週遭空氣中所有的雜質,裡面的所有批判,所有悲傷,所有的痛苦,所有的懷疑,所有的害怕。

是的,如果你真的這麼有力量的話,如果你這麼敢有力量的話,請你面對這些東西,音樂。拿那個最銳利的洞見,來要求周邊的人,雖然你的心理是幫助他,是愛他,可是那個陽光太嚴厲了,那個地方沒有一個空間給予他們,自由成長的空間,S,有本事拿這股力量,來面對自己,是的,拿這股最嚴厲的力量來面對自己最虛空,最細膩,最無情的位置,同學,聲音。聽過呆若木雞的故事嗎?那最有力量的雞,呆呆的站在中間,一動也不動,於是旁邊的小雞、母雞,很自然的啄食著食物,他完全沒有畏懼,那隻雞靜靜的站在那邊。
像木頭雕刻的一樣,他不再構成對別人的威脅,對別人的害怕,他慢慢的隱藏自己,進入了最崇高的位置,他跟萬事萬物很和諧的共處著。」
S:「很難的藝術!」

T:「可是,總比你現在好,把自己藏起來,把自己鬱住了,裡面很多的困頓、死寂,沒意義,不知道怎麼活著,動不動就放棄,一個東西跳過一個東西,所以每個東西都只是你玩玩的把戲而已,是的,你要嗎?就來挑戰這份力量,難不成你會怕嗎?還有什麼難的事情難得倒你?你不是都在做別人做不到的事情嗎?是,你真的這麼有力量,挑個最大的來做,不要畏畏縮縮、隱隱藏藏的,對不起,讓老師這樣說,玩那些見不得人的把戲,老師不是要罵你,音樂。

成為那不動的佛,成為那不動的菩薩,成為那不動的觀音,觀照你所有的念頭跟想法,音樂。反正你閒閒沒事幹活在那邊只是等死而已,我這樣講會不會太過份?怕嗎?音樂,同學,聲音。
是的,你真的這麼有力量,就成為一尊神給我們看,是的,很好,我看到光從你臉上慢慢的進入眼睛了,看到那股力量慢慢要回來你身上,是的,看到你背後開始放光芒了,音樂,同學,給她聲音,是的。

就是那感覺,就是那虛空,對,S,這股力量一下強一下弱,當你的意志力很強的時候,那力量很強,有時候會有一陣陣的黑暗上來,你要在那邊慢慢的呼吸,慢慢的吐氣,慢慢的觀照自己所有的一切,而不被打敗,你最重要的力氣在於你要相信,你自己是那麼那麼的棒,那今天老師就順便的說一句話,當人很有力量的時候,我們靠著作為要別人來認同我們,其實,當我們擁有這麼大力量的時候,那我們還需要跟別人要東西,我們透過作為要他們臣服,來肯定自己的位置,這是做不到的,因為我們是這麼的有力量,而他們卻只是乞丐,真正要肯定你自己的人是你自己,

所以你足夠相信你自己的位置嗎?你足夠相信你的力量嗎?你的相信可以變成真正的不可一世嗎?你的相信可以不再需要別人的認可嗎?即使你一個人坐在那邊,你那麼一點點的悲痛,一點點的釋放,念頭裡面的所有作為,慢慢的放棄吧!活在這菩薩,活在這觀音,不要告訴我你做不到,一個能夠放下自己所有念頭的人就是菩薩,就是觀音,再給她聲音,音樂。是的,那的確是個很艱辛的工作,因為它艱辛,需要像獅子般的力量,才有辦法穿越。」
S:「老天對我好殘忍。」
T:「你怎麼跟我講一樣的話,為什麼你的老天對你很殘忍?」
S:「有一天,我做夢,它叫我要以身相許,害我哭了好幾天。」
T:「是的,很全然的成為那裡,成為老天。那是老天很愛你,他才會托這個夢給你,像老師這麼醜,他都沒托給我」
S:「可是很難!」
T:「他不難,真正難的是,從來沒有想到,應該這樣做。」
S:「對,我從來沒有想到。」
T:「反正你閒閒沒事幹。」
S:「我以為我只是喝下午茶,縫拼布的女人,順便烤餅干。」
T:「老師也以為我只是缝缝鈕扣,養養蠶就好。可是養的蠶都很肥,即使在台北台中兩邊教室養蠶,我以為顧好這兩邊就好,可是我發現事情沒這麼簡單,真的沒這麼簡單,這條路已經選擇了,這條路不會間斷,無形的力量不斷的推動我們往前走,你說的殘忍,其實是老天對我們最大的厚愛,雖然我們很艱辛,雖然我們很不願意,因為我們不習慣,我們從來沒有想到,我們可以那樣,因為我們一直活在這個世界上,我們從來不了解,還有另外一個世界等著我們。

S,我們趕快過去,然後我們再來托夢給B生、C生他們,然後逼他們去死。S,還有什麼話?這是一條漫漫長路,你在那邊拐彎抹角很久了。」
S:「對啊,如果我不做的話,就會跟我媽媽一樣得癌症死掉。」
T:「我覺得不是你得癌症,應該是L得癌症。」
S:「他會得心臟病。」
T:「是的,它是一條漫漫長路,它是一個開始,它面對的是意識的空間,S,讓老師這樣說,人格上我們已經走到極限了,我們已經無路可走了,我們現在所碰到的是異次元的空間,二度空間,唐旺說的第二注意力的世界,老師要跟你講,這裡面的考驗很多,比前面那個多很多。

我們將會在那邊接觸到很多有型跟無形的意識狀態,這跟注意力放在日常世界的人會很不一樣,一般人的眼睛會放在日常世界,原因有二,一這是他熟悉習慣,一出生就留在那個地方,可是更重要的原因是,他們害怕到動都不感動,因為他們的無意識知道一件事情,那個地方的可怕。」
S:「大不了一死。」
T:「對,他們害怕到不會動,不敢動,他們只能盯在這個世界上,只有準備好赴死的人,才能往那邊走,一個很有力量又準備要赴死的人,他才會往那邊走。」
S:「死而無憾!」
T:「是的,只有在那邊,我們的潛能才能發揮到極限,只有在那邊我們的意識才能真正的去冒險,去穿越,也只有在那邊提供足夠大的挑戰,也只有在那邊我們可以得到自由的機會,稱之為第二注意力的戰場,如果同學還不大明白,讓老師這樣說,即使是你睡覺的時候,你作夢的時候,你的打坐的你,覺知的你,都要清清楚楚的明白,平常,有覺知的你是明白的,可使即使是在睡覺中,那個作夢的你還是保持清醒跟覺知即靜坐,稱為第二注意力的戰場。」

脫掉面具

S:我想要放下一個我自己戴的面具,就是誠實的面具
T:誠實的面具,誠實的面具很好啊
S:好個屁
T:怎麼說
S:戴久就覺得煩啊
T:是
S:對,然後就是覺得說 我覺得自己笨笨的
T:我教你,這個方法老師學很久。看好喔!我學周星馳學很久。所以誠實的面具不錯啊。可以騙別人啊!
S:騙不了自己啊!
T:怎麼說?
S:因為在誠實當中,其實我就是常常落入這種人格的地方,就是我誠實,其實我的企圖是想要影響別人,讓親密伴侶能跟我一檥誠實。可是,他很厲害他己經聞到這種味道,所以一直閃避。
T:你的意思是說 你的誠實面具己經不管用。
S:對啊。
T:因為你的親密的枕邊人己經知道你的誠實是有企圖的。
S:除了我的枕邊人還有我的親子關係,也是。
T:是。
S:對,就是在我身邊的人。
T:所以問題不在誠實丫,問題在企圖丫。
S:可是…….
T:我這樣講會不會太快了,新同學?
那個誠實的那個人没有問題,重點是,誠實底下有個東西是企圖丫,是想要怎麼樣,要你們照我的意思走。
S:是啊,就是只要伴侶或者是小孩子對我不誠實,我都會有點就是會勾到我心裡那個痛處,覺得說我不是一個誠實的人嗎?我做到這麼誠實了你們都看不見嗎?
T:是,你是誠實的人,也許是;應該是;百分之八九十是。
可是問題是,你是一個很高度掌控的人,謊言是最好逃避掌控的方法,聽懂嗎?
老師最喜歡說謊, 因為說謊很簡單,我剛剛是出去買煙,因為它就是這麼簡單,就可以把那個打發掉。
S:是啊。
T:可以閃躲閃避、可以逃避自己的罪惡感羞恥感。
而這個地方,一般人很難做到真實或誠實,是因為當那個人想要咄咄逼人的時候;當那個人想要掌控的時候,尤其,重點是,人們很難去接受不願看到的真相,所以謊言必然存在。
我舉個例子,這個例子不在你的生活中,比如說你老公偷吃,你說你到底有没有偷吃,那個男人一定說没有。對嗎!聽懂嗎!
S:最忌諱的例子。
T:問題是,他老公很難丫。就算有吧,兩三下也被她幹掉,操也給他操死,上吊也吊死他。
S:不會丫,我老公並不怕。他可能有點忌諱,可是他可能也不會很害怕吧。
T:妳不要小看妳的威力。他怕,只是假裝不怕,你不相信嗎?下次妳再跟他談這個問題,在他旁邊擺一杯水,你看看水會不會搖。他怕妳啊,他只是假裝不怕。
S:只要有一點點邊沾到這個問題,他馬上就先生氣。
T:對。
S:他馬上先生氣,他說妳要吵是不是,用這句話來壓我。
T:首先先跟妳講幾個問題,第一個問題是,生氣是最好的防衛,因為他在攻擊,攻繫是最好的防衛,這是第一點。第二點是,你老公是很怕你,可是怕没有用,怕只會被你追的更緊,掐的更緊,追的更緊,聽懂嗎?所以他一定要假裝不伯,可以嗎?假裝不怕是唯一可以跟妳抗衡的方法,聽懂嗎?就好像我兇的時候,即使VV很怕我,她也要裝得「你是誰丫,我吃你那一套丫」,聽懂嗎?他一定要這樣子裝,所以一個懂得這個的權威者,像我這樣的老師丫在一個權威者的位置,如果我看到幹部這樣子的時候時,我一定要給他一個台階下:「你當然不怕我,是我怕你」給他鞠個躬,然後讓他回去可以在房間裡顫抖。這就是一個在上位人的藝術。

S:我不覺得我自己在上位丫。
T:當然你不覺得,為什麼呢?因為他每次說:我一定要掐死你!,妳就說:你來丫!你來丫!他用這兩個東西(生氣與掐死妳)擋你,所以你就覺得很挫敗然後就覺得說你不是上位丫。
S:對丫,不覺得。
T:因為為什麼呢?因為妳每次都是說來丫!這把槍那個尖尖的東西用得太強,妳知道嗎?VV,對不起借我用一下。那個太強你知道嗎?他己經十幾二十幾年了,早就習慣你的模式,嘿、嘿、嘿、讓妳挫敗,真正挫敗是什麼東西,是什麼東西打敗妳,妳知道嗎?是那個強悍;是那個強勢;是那個想要掐住他脖子,硬要把他嘴巴那條魚那個雞蛋把它擠出來,你到底說不說實話,硬要把他吞到肚子裡那個雞蛋擠出來,然後他就硬不吐,然後你就很挫敗,你聽得懂嗎?
S:可是我並没有….
T:聽懂嗎?
S:對
T:聽懂喔!所以重點他在防衛,你己經贏了,是你的強悍…
S:對嗎!我覺得我輸了
T:輸,是因為你覺得你要得到那個目的,你一定要把雞蛋擠出來一定要把那魚擠出來一定要他說出他要說的實話。可是呢?做不到丫。
S:對丫,所以我覺得幹麻那麼誠實要求別人,我要求自己己經夠殘酷了。
T:我舉個例子好了,如果我很強勢,我甚至可以叫他那個人給我跪下,而且他也真的給我跪下來了,我贏了嗎?為什麼贏?

S:你己經逼迫了,對丫你用那麼大力氣。
T:對丫,所以用這麼大力氣逼人家,即使跪下即使贏了,你都會覺得是輸了,這樣聽得懂嗎?所以那個權威很難搞定;那個強勢很難搞定;即使你得到目的或者是你没有得到目的,你没有得到目的你會得到很大的挫敗。你得到目的,你會得到一種悲哀的挫敗、哀戚,一種淡淡的悲哀的那種挫敗,這樣聽懂嗎?所以怎麼用都是輸丫,這樣可以喔!同學聽得懂嗎?所以你怎麼用都是輸丫,重點在於哪裡?重點在於那是我們裡面要求完美。

你要人家心甘情願跟你吐實;你要人家心甘情願跟你配合,照你的方式走,你做不到丫,你必須要面對的就是,面對的就是你没有辦法碰觸的挫敗,然後你交給老天,然後你去學真正的臣服,真正的臣服之後,你再看看他們願不願意去臣服他們自己該做的,而你要去看到你的企圖心,而我們的問題談什麼?
S:誠實
T:我們怎會談到這邊來,我們再談回來,談誠實。
所以我們說的是,你說誠實並不重要,老師說的是控制那個企圖心,聽懂嗎?你的誠實很好很真實己經幾乎百分之九十、八九十是真實的,可重點是那個誠實,那個真實被你利用來當做工具控制別人的工具,我這麼誠實你為什麼不誠實,我都願意說你什麼不說,我做得光明磊落坦蕩蕩,你為什麼偷偷隠藏丫繼續那些鬼鬼祟祟曖昧的動作,為什麼你能量如此,這樣聽懂嗎?
是,你的誠實己經變成工具了,一個武器,可以嗎!可是重點在於是那個攻擊是那個要的東西是那個逼迫別人的能量,所以你要拿掉誠實幹麻。好,繼續說。
S:可是我覺得說像我的誠實也是一種防衛
T:怎麼說?
S:就是好像是一個防衛的策略。
T:怎麼說
S:就是我誠實嘛,那把自己放在一個比較安全的地方,我覺得誠實是安全的,所以我就是在一個安全的地方。
T:嗯嗯,因為你有本事丫,因為你自己覺得你做的光明磊落坦蕩蕩,你又不做虧心事你也不做壞事,所以誠實是對你最好的策略。
S:對那就是一個保障。
T:那我們不一樣丫,我們很黑丫,我們歪七扭八什麼壞勾當都做,我們怎麼可以誠實,所以謊言跟欺騙是我們最好的策略,我們只是每個人在使用更好的策略。
S:那我要怎麼辦
T:你要幹麼
S:對丫,我也不知道丫,我只是希望是說,我可以就是說好像不要每一次碰到問題來得時候,我都會有那種覺得不公平的感覺出現,這樣子。
T:不公平的東西跟剛剛這句話又不一樣,這個問題就大了,問題就很大了,你要說到不公平,這問題太大了。
S:就像昨天我就會有一種好像彈回去的那種東西回來。
T:什麼意思
S:我老公昨天跟我講,說什麼禮拜天跟我講說要做家事,我就請他掃地,他說今天掃把休息,他說今天掃把休息,對,因為…
T:你不會笑笑跟他說,老公没關係我們家還有吸塵器。
S:然後我就說,好丫,那掃把休息,我就替他弄,因為吃石榴吃的滿地都是紅紅的然後他也不掃丫,這樣,他就說明天再掃,今天掃把休息,然後這句話我就給他記住了,第二天禮拜一…
T:為什麼?
S:我也不知道為什麼,我就覺得掃地休息是一個很好的創意,我就給它學起來了,昨天回去的時候。
T:你是學習那個創意還是學習那個恨?
S:報復,然後呢昨天他爬山回來很累我下班七點…
T:他那樣說話,為什麼你要生氣?
S:因為那是他弄得滿地的丫,他弄得滿地其實我也没生氣,我只是覺得很好笑,好,不掃就算了,我就給它掃一掃。
T:可是那能量你現在就記住了,重點是為什麼他這樣子說話你就要記住呢?
S:我不知道丫
T:他這麼好的創意。
S:平常很多事情我都會忘記,可是這種事情我就不會忘記,然後第二天,禮拜一,就來了,他很累躺在那裡,我就說我們十幾天垃圾没有丟了,今天一定要丟,因為禮拜二我要上課,然後呢,他可能就去打牌,然後呢,他算一算就一定要昨天倒垃圾,然後呢他就說叫我兒子倒,我就說好丫那你叫,他就叫,叫了之後他就說好,兒子叫了倒垃圾,他就叫我去把那個垃圾收一收,這樣,那我就說昨天掃把休息,今天我的手休息,這樣。
T:然後呢,結果呢?
S:結果我老公他就生氣了,他就很火,我想說這不是一句很幽默的話嗎?
T:是,你没看過最近那個廣告,那個人很羨慕那個學長,以前他們小倆口吵架都很甜蜜,你們兩個剛好相反,即使是這麼有創意,這麼幽默的話,都可以拿來吵架。
S:對丫,我是覺得為什麼我說你為什麼一點幽默感都没有,他就生氣了。
T:這跟幽默感一點關係也没有。
S:然後他就問我一句話,你到底要不要做,我說我不要做,然後他就自己去了,然後就開始氣氛就很僵硬,那我怎會搞成這樣丫。
T:因為你缺乏幽默。
S:對丫怎麼辦?
T:因為你很死板,而且你很固執,而且很僵硬,而且用一個這麼幽默的話可以用成這麼糟糕,而且還硬梆梆在那邊,這個地方來講的話,老師只能送你兩個字去吃屎。
S:我也吃不下丫。
同學:他現在很幽默ㄟ。
T:他只會跟我們這種人幽默。
S:就這樣丫,然後就發生後面的話。
T:停停停,不要再說了,再說換我去吃屎。
S:我就想轉換我自己。

T:所以故事如下是,第一個,你老公在說話的時候呢,說石榴吃的滿地的時候,他說了一句話,一開始的時候呢,你的老公說掃把休息的時候呢,掃把今天放假休息的時候呢,他說話裡面有一個腔調,這個腔調是很自以為是,而略帶點權威,雖然說話的方式是幽默的;是有創意的,可是裡面有個天生就有吊兒郎當的東西,或者很大牌的東西,而那股能量礙到你,他礙到你的權威,雖然你表面上溫和請他去掃地,可是骨子裡你不允許別人忤逆你的方式,而且更重要的是如果他是好言好語的跟你說,你還可以接受,他雖然是用幽默跟創意來跟你說,可是裡面那個大牌裡面那個不鳥你,直接了當的說,今天掃把休息,不鳥你的東西惹到你了,惹到你骨子裡的權威,可以嗎?

然後第二天的時候呢,當你用這句話的時候說,今天我的手休息的時候呢,這句話用起來並没有太大不對,語調好像没有什麼不對,可是骨子裡的心態很清楚,你昨天用那招對我,那我用這招回你,骨子裡面有個陰險的東西,好你來丫你來丫,你會用那招,老娘也要好好的回敬你一下,看誰行看誰厲害,我們人總是在表面上戴著面具說著一些話,可是我們骨子裡的心態,用的東西,那個意念跑的東西,漸漸清楚。我們以為這些東西都不會怎麼樣,我們以為我們只是照表面說的話在玩,可是,事實上我們這邊在那那個戰爭密碼。

S:那我的意思就是没有抓到那個地方。
T:是的,當你回答你老公說:「你真的這樣說,你真的要我這樣做?」
S:然後就說你真的不做嗎?
T:對,他那樣子說的時候,其實去綁個垃圾袋没什麼大不了,誰都可以做,只要好言好語,可是你們己經進入了戰爭的狀態,可以嗎?戰爭的狀態的時候說:「好丫,對不起喔,你昨天掃把休息,那麼今天老娘手也休息,聽懂嗎!我只是誇張一點,老娘手也休息,要綁你去綁」,後來他說什麼?
S:你真的不做嗎?
T:你老公就開始丟出戰爭訊息,你真的不做嗎?重點不是綁那個垃圾袋,重點是你跟他挑釁,那他說你真的要開戰嗎?
S:對丫,接下來他就真的開戰。
T:不是這樣子,重點他己經告訴你,是你先挑釁,他說你真的要開戰嗎?,妳轟他幾個大砲,你記恨於昨天,所以轟他大砲,所以他這邊拿著錦旗告訴你,你真的要嗎?你的表情不說話或者你會說出這樣,你只有兩個選擇:你不說話就表示默認,是丫老娘接招,老娘看著辦,或者說真的我就是不想動,你就直接火上加油對嗎?

你越是這樣子幹,所以你老公調頭他就自己去做了,如果脾氣再壞一點的話,如果是壞的老公的話,就直接一巴掌賞過去給你,這樣聽懂嗎?那你老公很有風度,他先忍著,他媽的幹,把垃圾袋綁好,就像拉死扯死這女人的死人頭。
S:接下來他有講一句話,好啦!反正我們就各玩各的,就這樣。
T:這地方說什麼?
S:這地方就是走到我們上一次我們吵架很危險的地方。
T:你們每次都是這樣好不好,你們現在没得玩聽懂嗎?你們都是這樣子玩,玩到非常邊緣,好像就是說鬧分手那種階段,可為什麼這樣子鬧,一個小小的東西,一個掃地搞成這個樣子,石榴嘛以後要不要掃問我好不好,你直接打電話給我,老師去你家掃好不好?
S:這不是掃的問題。
T:這不是掃的問題,那是什麼問題,不是石榴花的問題,不是綁垃圾袋的問題,那是什麼,以後你就打電話給我我派助教去綁,這個無關那個東西。
S:就是我的權威是不是在那裡,那我常常都這樣丫怎麼辦?
T:是丫,你每次要鬥,我在高級班己經療癒了好幾次你講的這種,你的筆記做出來了没?
S:交一篇了,有一篇寫好,另外一篇還没有。
T:那你為什麼不交,寫完再來問問題。
S:不行丫我己經…
T:那裡面寫得清清楚楚,你還在那邊哇哇叫。
S:那你不能叫我下去丫。
T:可以丫,我叫你去打掃廁所,也算療癒
S:不行。
T:去綁垃圾袋丫,去清垃圾丫,是的這個地方無關,可是要牽扯到一樣東西是那個權威感,他挑釁了你的權威感,然後你也很巧妙地回他一將,然後你們又把關係推到最瀕臨惡劣的地方,而你要注意一件事情是,你們目前的能量,兩個人的能量,十之八九都會把遊戲玩到這個樣子,可以喔!因為第一個,你的能量就是那麼極端,你那種走法能量就是那麼極端,而且每次都在跟他玩,好丫要不就來ㄘㄟˋ聽懂嗎?都玩威脅跟恐嚇的遊戲,所以一個小小的事情,你們兩個就是可以ㄘㄟˋ成這樣,丟不丟臉,三十年的婚姻你們給我搞成這個樣子,說我們分手…
S:没有丫,我並没有講分手,分手是他講的。
T:你們每次都是這樣子搞。
S:他講分手,我就說我不要。
T:你們不是這樣子玩,他說好,他己經氣的要死的時候,你看他氣的跳脚,我偏偏就是不要,當他很生氣的時候,好丫,有本事你氣,老娘去死,帶全家去死丫,你的能量就是這麼玩的,聽懂嗎?
S:我没有敢講到死丫。
T:你不是講死,你的能量就是怎麼講,他真的要做的時候,你一方面又說我不要,一方面把他抓住對他生氣,一邊用東西把他ㄎㄡ住在那懸崖邊那邊玩,聽懂嗎?如果你說要的話,兩個就ㄘㄟˋ了,這樣聽懂嗎?可是如果他没有在懸崖邊,你又想辦法讓他到懸崖邊,你們都玩到那個邊緣,這樣才刺激,你們不會真正離婚,可是你跟你老公每次氣的時候,氣到哇哇叫的時候,都好像快要炸掉,你們都是這樣玩,這樣可以嗎?而那種爆破;那種火力;那種爆裂的能量,你能夠換一個?
S:好丫,我學一學。
T:老公這地我來掃,你休息。
S:可重點是平常我又不是没做,對丫,平常也都是我在做丫,偶爾叫一次開一次口他就那個樣子,讓人家覺得很討厭。
T:你平常在做什麼?
S:平常也是有在掃地丫,泡茶不是都我做嗎!
T:助教給我一杯水

S:對丫,做九十九樣就是那一樣就不行,就會起衝突,這什麼意思丫。平常有在做丫,可是他就是講那句話
T:等一下,老師用另外一個地方跟你講話,你什麼都没有做,你很剛強很正直很負責任做你認為你應該做的份內的事情,你以為這個樣子是在承擔家裡的責任,你以為這樣子,你所做的一切,也只不過是要別人肯定你的價值,我是個母親我要扮演好母親的角色,我是妻子我是扮演妻子的角色,你做那些事情純粹都是為了你自己,要去扮演那個角色的責任跟目的,那裡面絕大部份都是要別人肯定讚賞,雖然很辛苦,雖然你口口聲聲是我為了別人,可是所做的一切只是為了滿足自己在角色裡面的榮耀,跟成就感,跟目的感,跟意義感,你什麼都没在做,可以嗎?

這是第一點,第二點在這邊你非常強烈的悍衛一樣東西,你稱之為自尊或主權,你非常強烈悍衛的是我這麼努力去成就這件事情,你們應該給我的配合或者是你們應該給我的或應該給我的支援,可是老師要告訴你的是你的老公和你的家人在那邊配合你很久很久,他們配合的累了,整個家裡包括你的小孩都在變天了,他們不再配合這個媽媽在玩這個遊戲,他們想要有自己的特色,有自己的風格,用自己的方式去活著,他不要活著在那個媽媽寫的幸福家庭,S之榮耀那個牌匾底下。
S:我知道丫。
T:所以,現在我們牽扯到,如果用這樣子的角度講用老師說的角度來講,你們知道你們的遊戲已經玩完了,那個權威者的遊戲已經玩完了,可是你現在說話的方式還是在說都是我在做,我只不過是小小的要求一下,你用另外一個人用那個人格自以為是的那個理論在說話,他用那個價值觀在說話,可是老師用另外一個價值觀跟你講的是我們這些人都配合你玩太久了。
S:可是我老是落入這個地方丫。
T:是,我們不想玩了,牽扯到老天說的一句話,S你老是用那份權威,你老是用那份控制在說話,你真的做很多嗎?對他們來說不是這樣的。你現在在做的是你那個權威者、那控制者要被放下來,只有真正放下來的人,才有辦法為你的家人在做,才能過真正幸福的家庭,所以S你知道老師在說什麼嗎?老師跟你說這是個很大很大的問題,我要說在以前S在那個幸福裡面其實没有別人,別人都是奴隸,別人都是配合S去演出這個童話故事,裡面S想要的童話故事,可以喔!

而這個版本已經在前些日子的時候已經告一段落,如果這個版本已經過了,你知道S剩下什麼,另外一個版本就是S是權威的,是獨裁的,是高度控制的,她在她心裡面玩著很多細細膩膩的點點點點的感覺,在那邊,他非常小心的控制所有的一切,希望每一個人都照著她的意思來走,剩下這張紙,你的罪狀,這樣可以嗎?如果這個地方這個版本能出來的話,才會有第三個版本,另外一個S如何跟老公跟小孩和平共處的S,一個能夠設身處地為對方著想而且以他們的感覺為感覺,所建立出來真正的幸福家庭,是站在每一個人的感覺裡,每一個人的立場裡去看,可是這個地方還没有出來,因為你這個地方還没有死掉,可以喔!同學聽得懂嗎?

所以,你現在在跟你老公在吵架那個地方,其實不叫吵架,它只是一個小小的事情掃掃地綁綁垃圾袋,可是重點為什麼會吵到這麼大,重點在一個地方,那個東西,我剛剛一開始說當你老公說掃把今天放假的時候呢,他很有創意他有他的想法,可是裡面傳達他的訊息,而這個訊息讓你很不爽很想『巴回去』。

S:那就是我的慣性。
T:是,你在打壓他的回話,你認為那股能量出來對你是一種挑戰,聽得懂嗎?你不讓那東西出來,所以你第二天就馬上去報復去反將他一車,可以嗎?以前他也許會乖乖配合你,可是他現在做不到,當他去綁垃圾那個動作的時候呢,那就是過去被打壓的人,他還是習慣去綁一下,雖然他幹譙的要死,可以嗎?你真的要這樣嗎?

那股能量一直在燃燒,當他說,好丫我們各玩各的走得瞧丫,事實上還是以前那股被打壓的能量,跟你現在對抗,互相try撞擊的火花,這樣可以嗎?他並不是各過各的,而是他對你這樣打壓他,感覺能量很不爽,就好像你對他新冒出來的那個能量你很不爽,可以嗎?這個時候呢你老公就像那個叛逆的青少年,可是你却不允許他叛逆,這樣可以嗎?同學我們休息一下,去喝個水,上個廁所。

T:在開始之前讓老師先說話,老師這個禮拜能量變了,反正這幾天,我就知道我一直不太對勁,那是因為禮拜五我在走一個過程我打開了一樣東西,所以我回不去,S老師很愛你,可是當我用我改變的能量在說話的時候,講話很不客氣會比較犀利一點嚴厲一點,所以請S你多包涵,請同學儘量接受,如果我没有用現在那股能量在說話的話,我會陷入昏沉我頭會暈,所以我必須要用新的能量試看看,可以喔!

S要小心我要用一種稱之為大覺知的方式來跟你講話,所以助教你們皮要繃緊一點,在那邊老師的脾氣會有點暴躁一點,這邊助教請接受一下,S我不管你表面上你是怎麼做的,你維持客氣也好,你說你尊重也好,你認為你很真實也好或者是你願意很誠實也好,那是你的表面老師一概不予理會,老師現在要說的稱之為大覺知裡面秘密說法,骨子的你非常的強硬強悍,你非常的害怕這些人冒出來,你稱之為造反,你非常害怕這些人做自己之後的造反,你覺得没有辦法被控制,雖然你在十方緣裡面學得柔軟學得尊重,儘量的給予他們應該擁有的民主,可是面對這一塊你是非常痛苦的,你非常的無奈,你非常的悲傷,你也非常的受不了,他們用各式各樣的方式來挑釁你的權威,挑釁你的極限,這樣可以喔!這樣說話能量各位可以接受嗎?

可以喔!那個地方你是非常抓狂的,你非常非常的生氣,因為為什麼因為最裡面那個人是非常非常霸道的,是想要控制所有一切的,那怕是一個念頭一個想法你都想要控制的好好的,我這樣子我的眼神有没有很兇,還好不好意思,因為這樣子說話一定眼神會露點兇光,其實真正的你是很破碎的,你非常非常的没有安全感,好像只要他們挑戰,那麼輕輕的手指一戳,你的自尊心就破掉,你這個人就墮入萬丈深淵,你就像扶不起的阿斗,整個身體就會一塊塊的裂掉碎掉,你會掉入那個過去所有建立的價值跟意義的地方,全部的被擊垮,全部的被淹沒,

然後就對著所做的一切都是那麼的無意義,所做的一切都是那麼的自我羞辱,以前所建立的豐功偉績,到這邊都變成你的羞恥跟你的愧疚,因為竟然是花了這麼大控所得來了的成果,你非常羞愧於去面對這樣子一個一百八十度的結果,在這裡面你非常非常的恨,你恨老天你恨所有的為什麼不配合你,你恨的牙癢癢的,你恨不得把他們當做一個反正是跳蚤還是什麼東西一拳把他們捶扁砸爛,只不過你的頭惱還有些理智,你知道那樣子做無濟於事,你知道那樣子的只是兩敗俱傷,你知道那樣子做把自己以前辛辛苦苦建立的東西,真的是毁於一旦,

更重要的是你的覺知知道這樣子做不正確,可是你的脾氣來得時候,你就是那麼拗的,你就是那麼固執,裡面有個見血的東西,好丫來丫老娘就要試看看(音樂)看是刀子痛還是我痛,還是你死還是我死,那個倔強那個強悍那個想把一切都砸爛掉的慾望,只要不照我的意思做,我就恨不得把那些東西都砸爛,所以老師可以非常體諒你,在這個過程中,你非常辛苦,你要百般的忍耐,你很抓狂,然後一點點抓狂你就把自己的生活搞得一團糟,所以老師可以體諒你,你在這邊一定會很艱辛(音樂)因為你要忍耐的是裡面那個瘋狂、抓狂、殘暴,你在問我,我不知道為什麼我會這樣,

S:我也不希望我自己心裡那一塊爆開來,那麼一點小事情。
T:是的,很多的報復,密密麻麻細細膩膩的痛苦,一大堆,那是你殘暴的本質,你非常的殘暴,在那邊說,好啊!誰敢!誰來ㄚ,是的,同學,聲音。
S:我也不想殘暴啊!
T:你不想殘暴,所以才會這麼忍耐。你是殘暴的,而且你會把一切都砸爛,砸扁,砸碎,你裡面有個地方是很恨的,不曉得為什麼?那個恨好像在說,我恨我爸爸,我恨我媽媽,好像這麼說,我恨他們都不把我當人看,我不曉得,那聲音隨便說的。我覺得我已經把我自己扭曲成這個樣子,我已經把自己硬塞成這個樣子,你們還要我怎麼樣?我已經把我自己逼迫到這種程度了,我做的不夠嗎?要我死嗎?對不起,我這樣說對你有意義嗎?
S:有一點點意義,但是並沒有--,我還沒有意會到是這樣子。
T:是,裡面有個很恨的東西,我拼命的做,我拼命的給,你們有真正看到嗎?你有真正的肯定我嗎?我要的你有沒有真正的給我,我拼死拼活的做這麼多,給了這麼多,做這麼多,你們給我的,對我來講,卻是那麼的稀少,音樂。
S:盡量不去想這個地方,我不能去想這個地方。
T:是,因為越想就越生氣,越嘔。我真的很恨,為什麼我這樣做,都沒有人真正的看到,真正的賞識我。我這麼犧牲,這麼努力,這麼委屈,這麼勉強的硬逼著自己去做任何我不願意做的事情,可是我還是勉強自己一直做,一直做,做完ㄚ,做到最完美的地方,你們還要我怎麼樣?
S:我知道,我也不能怎麼樣。可是,老師說的對,我心裡有一股很大的恨,那個恨我就一直掩著ㄚ,我不能出來ㄚ,我能出來嗎?
T:應該要讓它出來。
S:那是一份悲哀ㄚ。
T:音樂,同學,給她聲音。
S:我已經聽夠了ㄚ。
T:聽夠什麼?聽夠你命如此,你就活該這樣做,
S:是ㄚ
T:難道你就這麼微薄,這麼認命,同學,聲音。你的心裡是一邊怨,一邊幹較*,你的動作裡面藏著報復的能量,一點一滴在你的親密關係裡面,週遭裡面一點一滴的要回來,你知道嗎?你看得到嗎?
S:看得到。
T:我做這麼多,你們為什麼不給我,為什麼不照我的意思去做。我犧牲這麼多,你們為什麼不配合我一點點,你依邊拿繩子,拿皮帶勒死自己的脖子,一邊也拿繩子勒死你自己的家人,你看得到嗎?音樂。你還記得這句話嗎?『我不好過,我也不會讓大家好過。』S,老師用的是另外一種話語,針對你裡面的那個人在說話。
S:你讓那個人出來ㄚ!
T:沒有用,『我不好過,我不會讓你們每一個人好過』,那個咬牙切齒的聲音,在老師耳朵裡迴響,那個白白的牙齒,帶著冰冷的白光,那個咬牙切齒的能量,在空氣中迴響著,S,我讀到『粉身碎骨』這四個字,我讀到的是『我被逼上梁山,所以我也要把你趕到懸崖去。』
S: 啊-----
T:繼續說吧!我怎麼能讓你們好過,真正的我像個幽靈一樣,漫無目的的在走著,真正的我盡做一些我不高興,我沒有意願的事情,我漫步在這個地方,只為了符合你們的欲望,符合你們需要,符合你們看法,符合你們評價,我是誰ㄚ,我到底是誰?

我自己都不曉得,我是誰ㄚ,我已經忘記我是誰,我怎麼不會要回我的代價?誰知道,在這裡的我有多痛,有多苦,在這裡的地方,有多麼黑暗,有多麼的無意義,已經盡量的告訴自己,要活的光采一點,已經盡量的移動我自己,來配合這個世界,這個社會,我盡量的活的有意義,可是,我騙不了我自己。你知道我有多恨嗎?你知道我有多苦嗎?你知道我有多孤單嗎?都是我一個人在做。

S,下面那兩句話是這樣說的,有誰知道我自己是個沒有自己,也沒有靈魂的人,你們每一個人都認為S很自我,----我不知道自己在做什麼?誰能救我?等老師,等老天。我連我自己都不愛了,我能愛誰?那些愛都是假的,都是裝出來的,騙人的。騙了自己,也騙了所有人。
T:這是你所謂的真實的面具。要老師幫你拆下來嗎?這樣拆,夠乾淨嗎?夠嗎?不夠?音樂,誰可以給他擁抱一下。同學,聲音。

T:S,老師拆不下去了,夠了,音樂。夠了,把自己逼的這麼緊,把自己搞成這個樣子,扭曲到這個樣子,你已經不需要我的殘忍,你自己對自己的方式就夠殘忍了,你不需要老師在旁邊再推波助瀾了,如果老師再拆下去,就中了你自我傷害,自我扭曲,自我逼迫的詭計,你就是這樣子對待你自己,你對自己真的很不好,超級不好。
S:哽咽------------------
T:你問我該怎麼辦?快死掉了。是,沒事的同學,打坐。
T:S,對能量來講,你的能量在老師現在心中,就稱之為『你已經死了』,一個活不過來的人,我知道你吶喊著要活過來,可是太痛了。S,老師只知道一種方法,試想想,如果現在你即將要死,你願意給你老公跟小孩自由嗎?既然你要死,你就給你老公跟小孩自由,然後放下,放下那最後的控制跟權威。是的,就是那個要死的悲傷。跟你老公跟你小孩說話,從你心裡說。
S:對不起,我對不起你們,算你們倒楣吧!但是我也沒有辦法,我就這樣懵懵懂懂無知的一直走到現在,我對不起你們,我也很想對你們好,可是,不知不覺就一直抓著你們,對不起你們。
T:我看到他們的靈魂帶著很多的愛在看著你,靜靜的看著你,彷彿在說,『不要說對不起,就是因為愛你,才跟你在一起。』
S:謝謝你們,陪伴我,跟我玩遊戲玩這麼久,玩到這裡我覺得很累了,我希望你們快樂,如果沒有我,你們可以快樂,那我走吧!
T:同學,給她聲音。剛剛那句話,再說一遍。
S:如果沒有我,你們可以快樂,那我要走!
T:同學,再給她聲音。是的,沒有你,他們會更快樂,你雖然很傷心,也許會有點失落,有點沒安全感,可是真的沒有你,他們會快樂一點。同學,聲音。下一句話是,還要我們忍耐多久?難道不夠嗎?不夠嗎?不夠嗎?
S:啊----------啊-------------啊--------
T:夠了嗎?這樣你可以愛我們了嗎?親愛的媽,親愛的老婆,這樣子你可以愛我們了嗎?
S:我本來就很愛你們ㄚ。
T:我們感受不到,那個嚴厲的外表,讓我們一直感受不到。
S:那怎麼辦?我只放了你們,我願意每個人都快樂,我知道我自己像個石頭一樣,可是,我怎麼改變我自己?我也很困惑,我也不想變。
T:你必須要在那個很愛的地方活出來,他要聞到的不是石頭。一個要死掉的人的底下,一個很愛很愛的東西,必須要在那裡說話,那說話的語調,你非常的不習慣,非常不自然,因為你從來沒有那樣子說話過,你就像個母夜叉一樣,從來都不知道什麼叫溫柔,你覺得在那邊說話很噁心,很不自然,很彆扭。
S:我願意試看看!
T:我看我現在要當小孩,ww當老公
S:我這樣子說話,你們會起雞皮疙瘩。
T:你說來看看,我去拿笨斗,說說看。
S:老公,辛苦你了,跟我生活一輩子很辛苦。
T:對,快到那個位置了。
S:有些東西,可能是從我身上要不到的。
T:對,要一輩子,都要不到。
S:我希望今天開始,盡量給。
T:要給我什麼?
S:就是一個溫柔,我也很願意ㄚ,願意給你。
T:看來,好像鱉手鱉腳的。
S:對啊!
T:我再聽看看,你快進去了,再來一點,很好。對,再來一點,再來---淚水是女人最大的武器。音樂。同學,聲音。找一個同學擁抱,要結束了。

成為智者

T:S,說話。
S:其實也沒有什麼大事!
T:沒大事,你跑出來幹嗎?
S:猜拳猜贏了。
T:你要不要考慮再晚一點,下禮拜還可以。
S:對啦!應該沒有什麼大事,昨天早上發生了一件小事。
T:小事你叫我處理,太浪費了。好吧!你說,老師幫你小題大作。
S:上禮拜我媽媽去手術眼睛,昨天我--
T:等等,上次我們處理你弟弟那件事,怎麼樣?
S:我沒有弟弟,只有哥哥
T:你哥哥那件事,怎麼樣?
S:結果還是行禮如儀,也沒有怎樣?
T:有沒有回去溝通?
S:也沒有怎樣溝通。
T:事情是不是照原來方式走?
S:就是這樣。
T:那你媽媽就搬到桃園去嗎?
S:就在我姊姊那邊。
T:其它事就照我們所說的,一模一樣嗎?
S:大概都差不多這樣,沒什麼大變化。
T:那就好,你有沒有回去跟你哥哥抱怨一下?
S:講是有講,但就像法官,『ㄎㄡ』一下,無效!
T:他ㄎㄡ一下,無效,那很正常,我常常也這樣,我跟我幹部也是一樣,我跟他講,他就『ㄎㄡ』一下,無效,我們臣服。你媽媽眼睛怎樣?
S:處理完之後,前天我去看她,她問我要不要回苗栗,我說可能會回去,載她一起回去,與其說投票,不如說回老家轉一轉。昨天我8點多從我家出發要去接她,沒想到她已經被我大哥載回苗栗,我當下就感覺好像被放鴿子,有一點點不太舒服。
T:上次處理的問題跟這次的問題,有雷同之處,既生瑜何生亮,你為什麼排行老三,為什麼這麼的沒份量?
S:應該也不是沒份量,可能是我自己形塑而成。
T:老師不是講外面的,我是講感覺。
S:有時候,我靜下心來想,也不是我沒力量,我覺得我蠻有力量的。
T:像我也是,我覺得我很有力量啊,怎麼老是要臣服。
S:那也沒關係啦!反正心理過去就算了。
T:那刀子刺進去,沒什麼,流血而已!
S:它會結痂ㄚ
T:它會結痂,問題是刀子拔不出來。
S:拔不出來,就不要拔,拔了讓血流出來也沒有意思,讓它留著就好。」
T:那,S,我這把刀子順便插在你身上。好,那我要幫你什麼ㄋ?
S:講不太出來那種感覺,我覺得說好像-----所以我想這一次自己去上課,就當成環遊世界。
T:不要上課,老師陪你去環遊世界好了啦!我們拋下這一切。我們先到巴黎鐵塔把刀子卸下來,那邊就當我們的解劍岩,然後再直飛羅浮宮,我們做一對神仙佳偶。來,S,聽老師說話。雖然你嘴巴說無所謂,可是心頭總是有個東西在咬著。

S:它到底是細微的,還是深的。
T:它是深的,只是你的人格總是模糊它?好像從小就有個習慣『反正我老么ㄚ,反正我最小ㄚ』,有一個東西就一直在模糊跟淡化它。從上次,老師就知道一件事情,有一股能量,有一個感覺正慢慢的上來。它是一個痛,不只在於你母親,也不只在於你二哥,是你整個生命的痛。有一個人就是沒有辦法出頭。

雖然他很努力,雖然他很認真,他也用盡了所有的方法去給,去幫助,他覺得他不只如此。更重要的是這句話,『他不只如此』。可是總是有一道關卡,讓他過不去,是,泰弘,請呼吸吐氣一下。雖然頭腦說無所謂,可是那個感覺總是慢慢咬蝕著那個心。雖然說無所謂,可是就是有那些味道,似乎有一些不甘心。似乎總是有一股能量,有一口氣出不來,別人認為那無所謂。

S,你用頭腦去想,也覺得那沒什麼大不了,可是,在某一個地方的你,認為它很大,非常非常的大。因為它牽扯到一輩子的事情,有一個你,永遠永遠無法出頭。永遠有一個東西要被壓下去,永遠有一個東西必須要低下頭。你一輩子都要用一種包容的態度、一份隨和的態度、一份忍耐的態度、一份壓抑自己的態度,來跟這個世界相處。而這個地方的你,很受不了。顧名思義說是好的脾氣。可是這份容忍、這份退讓,時間已經很久了。有一個你,試著想出頭一點點,哪怕是能夠稍為出頭一點點,哪怕是我在那邊說話有人能聽到一些些。同學,給他聲音。

S,這個地方沒有出頭,人生有多悲哀嗎?是,同學,聲音。是的,同學,聲音。是無奈嗎?是遺憾嗎?還是我命中注定要如此。為什麼我總是如此,難道我不能突破這一次嗎?同學,聲音,是的,S,你沒辦法突破,那是一個很深的悲哀,那是一個很深的痛,那是一個當老么,當老三的落寞,一輩子攀爬不過去的痛苦。你必須要細細的咀嚼這份痛、咀嚼這份悲哀、咀嚼這份落寞。是的,那份痛在那心肝上面,像根針揪著,像東西刺著。脊椎骨那邊、尾椎那邊、腰那邊,有個地方是斷的。我一定要如此忍耐嗎?那份無奈,那份挫敗。那份無奈,一定要在那邊細細的感覺著,出口在那個無奈的地方。在那無奈裡面有一個地方蠻痛苦的,那是一種悲哀、那是一個無助,一種很深很深的不被了解的感覺。

那地方,是任憑你做再多,做再大的努力,再大的奉獻,別人都無法了解的痛苦。別人以為那個地方就是那麼稀鬆平常,別人以為那個是你應該做的。沒有人真正的知道你的靈魂你的內在,『我多麼努力的在貢獻著,支持著每一個人』。你渴望被看到,可是他們都故意看不到的樣子,這是你的悲哀,這是你的痛苦,這是你內心最深的痛。雖然你表面裝著不在乎的樣子。同學,聲音。

S;在這邊,你的靈魂落下了淚水,你的靈魂在哀嚎,你的內在在哀嚎。你的內在在說:『怎麼會是這樣子,我那麼努力,怎麼沒有人看得到,沒有人給我肯定,給我鼓勵一點點。』音樂,同學,聲音。你的痛苦,一般的人會想死掉;那是因為你夠強、你夠勇敢、你夠努力。因為你夠包容,才有辦法讓他變成沒事的樣子。沒有人知道,你所做的一切,那個落寞的你在底下所做的一切。沒有人給你真正的肯定,真正的勳章。你所做的一切,是那麼自然,那麼不被重視,你的用心被視為理所當然,是那麼輕易的被剝奪。是的,同學,聲音。

是的,你的心沸沸揚揚的,可是沒有人知道。在這邊,你自己都視它為『無聊』。那顆心吵什麼吵,這一切不都是那麼自然嗎?是的,那是種煎熬,一種內在很深很深,獨自一個人承受的煎熬。那個悲哀及所知的一切,只有自己知道。那份用心,只有自己知道,別人都好像麻木不仁一樣,沒有人真正的瞭解妳。而你都只是默默的奉獻、支持、給出。一切都是那麼的合理,那麼自然,那麼的順理成章。

這裡很難走出去,大部分的人都默默的默認,這個是他的命運。大部分的人只能承認,也許每個人都這樣子吧!不能夠事事盡如人意吧!老天已經待我不薄了,我的命運也很好了,為什麼要在這細細膩膩的感覺裡去計較ㄋ ?跟別人比,我已經好很多了,他們比我還苦,我爲什麼還計較ㄋ?可是,有個聲音說:『不公平!這一切的得到,是我這麼努力,這麼努力,是我盡最大的力氣。沒有人知道我的內在承受什麼,我做了些什麼?我要的是有人看到我,有人知道我,而且真正的肯定我。那種唯一的,最重要的,為什麼我得不到?』。同學,聲音。

是的,S;你得不到的,他必須再往前走一些些,只有放棄想要得到的人,他才會真正的得到。只有當你遠遠的超越現在的這個你,變成一個非常有智慧的智者的時候,才會得到。S,讓老師再說一遍,你的努力我看到了,你的辛苦我看到了。可是,你要讓別人看得到你,不光只是努力,不光只是付出跟辛苦,別人會看到,而別人不會肯定妳。你要真正的被肯定,只有在一個地方,非常有智慧的智者,那個智者的位置,要比你現在的位置更努力很多倍,那個地方要超越現在的你,這份悲哀,這份得失,那份努力,那份超越,那個小S,一直渴望被看到,被證明到的那份渴望,他必須要進入真正偉人的位置,老師稱之為『智者的位置』。音樂,

是的,胸口的疼痛,胸口的鬱悶,慢慢的浮起,是的,他必須要進入老天,進入那至高無上的位置,是的,他願意在老天的光芒下,願意去放掉,放掉那些悲傷、痛苦,甚至我們稱之為幼稚的位置,是的,同學,我們再一次的來到臣服的位置。S,在某一個層面上,你也算是得到圓滿,你在這個位置的圓滿,你現在要的東西,別人不會給你,只有老天可以給你。

是的,你的心,你的作為,只有老天看得到,這麼深這麼細膩,只有你自己知道;當然,還有老天,你過去吧!是的,帶著悲傷往那邊走吧!往那天上的地方走去。老師用你的一句話說,別人不知道沒有關係,我自己知道就好。沒有關係,別人不知道沒關係,老天會知道,是的,那就讓老天知道吧!是的,就讓老天來跟你說話,跟老天說話,跟老天一對一單獨的說話,是智者的權利。是的,音樂。

是的,S,慢慢的在那邊看著對外的窗口,你不該尋求人們的認同,會認同你的早已認同,不會認同你的,他們永遠高高在上,他們永遠在他們的世界裡面自以為是。是的,你要尋求的是老天的認同,天地之間的認同。是的,在你頭腦裡面的對話,你只能跟一個人對話,就是跟至高無上的老天,你只能說給老天聽。

對,就是這樣子,這個叫說,還有一個地方叫聽,不完全,對,這個地方叫說,對,眼睛閉起來的地方,那個地方叫聽。老天的話即使再悲哀再痛苦,都可以聽,對,是的。老天就像我們的衣食父母,是的,它是我們真正的父母,是的,你只要聽祂的話,你就可以得到全然的照顧,你只要肯聆聽祂的話,它內在自有其智慧,你只要相信,你的智慧就會源源不斷自然的出來,是的,對。

在老天的懷抱裡,你是祂的獨子,你聆聽祂的話,它賜給你全然的榮耀跟光環,音樂。是的,你只要去信任這個地方,一句簡單的話,都有它不可思議的智慧,它跟人格最大不一樣的地方,在於人格用盡千辛萬苦,用盡所有的努力,而這裡卻是那麼的簡單,信任,一句話,一個動作,一個眼神,裡面散發著不可思議的魔力。音樂,同學,聲音。

是的,很好,對,慢慢來,是的,在這邊我們不需要再證明了,不需要那麼努力了,我們很柔軟的,我們必須要放下過去的所有的執著,在那個不甘心,在那個悲哀的奮鬥。是的,我們再次回到祂的懷抱,不在這人世間如此的拼命,是的,我們柔軟的信任,過去種種的辛苦,好笨,好傻,但也是值得的,因為它是我們生命的歷程。

悲哀在老師的心中慢慢的泛起來,淚水在我的眼框裡氾濫,我們姑且這樣子說,我們真的很愛這個世界,真的很努力,我們也想盡辦法去給出,但這個時刻,似乎一切都是錯誤的。音樂。

是的,在於我們太執著了,太在乎了,於是我們也不快樂,於是我們也痛苦煎熬了。音樂,聲音。是的,我錯了,因為我太愛這個世界了,太在乎這個世界,太在乎我們所關心的每一個人,我不禁要問,不愛是對的嗎?不在乎是對的嗎?在這邊,我們沒得選擇,我們沒得選擇,就讓淚水汨汨的流出來。音樂。因為太愛的人你也必須要放下,太在乎的人你也必須要放下,人世間的愛太密切,只可惜一切總是糾纏在一起,所以我們必須要學習不愛,不愛的原因就是要為了更愛他,還給他一份自由,也還給自己一份自由。

音樂repeat,不愛真的是一份愛嗎?很難說,不愛是老天的愛,不愛是一個默默的愛,不愛是一份尊重與自由的愛,不愛是用一份最纖細的心告訴自己說,不管他說什麼?不管他做什麼?即使是錯的,我都願意愛他。是的,不愛就是臣服之愛,音樂,是的,是的,不愛是我給世界最美最美的愛,是的,音樂,走。

是的,人總是在那裡,孤獨的眼神,我每一次都跟隨老天的腳步,我學習用老天的方式,來看待世人,來愛我周邊的人,走,走,。是的,這是一個跳躍,從人格跳到神格,從平凡跳到不平凡,從有跳到空無,從凡人的心進入非凡的心,是的,於是在這邊我們不再跟人世間索取任何東西了,再講一遍,在這邊我們不再向世界要什麼東西了,走,音樂。同學起來動一動,走,在這邊我們不再跟人世間要任何東西了,來滿足我們心裡的需要。

在這邊我們所做的一切事情,都這麼自然,就像把腳放進鞋子裡那麼的自然,我們不再問『得』,也不再問『失』,因為我們覺得對的是的,我們該去做,我們不問對跟錯,好或不好,是否對自己有利,於是我們成為那一份自然,我們內心中的自然,是的,音樂,那個地方就叫『智者』。是的,音樂,是,是的,智者不再跟人世間要任何的東西,智者是一個放下自我,臣服老天,成為自然的一個最大的學習。來,同學,給S一個擁抱。